TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số24Số23Số22Số21Số20Số19Số18Số17Số16Số15Số14Số13

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 20, tháng 08 năm 2019

Bài viết
Xu thế xây dựng và sử dụng phòng học bộ môn ở một số quốc gia và Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
Đặng Thị Phương
Số trang: 115-120
PDF (441.78 KB)
863 Lượt xem
Bài viết
Những bài toán khai thác ba phương diện hình học, số học, đại lượng của chu vi và diện tích trong sách Toán tiểu học của Pháp và Việt Nam
Trần Đức Thuận
Số trang: 109-114
PDF (339.46 KB)
989 Lượt xem
Bài viết
Khung năng lực của cán bộ tư vấn học đường Bang Florida - Hoa Kì
Đỗ Thị Bích Loan, Mạc Thị Việt Hà
Số trang: 104-108
PDF (517.8 KB)
683 Lượt xem
Bài viết
Nghiên cứu kĩ năng tự học của sinh viên năm thứ nhất ngành Kĩ thuật phần mềm tại Trường Đại học FPT Thành phố Hồ Chí Minh
Dương Thị Kim Oanh, Trần Thị Thu Bổn
Số trang: 98-103
PDF (316.87 KB)
1,159 Lượt xem
Bài viết
Trò chơi dân gian với việc phát triển vốn từ vựng cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Trần Thị Thanh Tú
Số trang: 92-97
PDF (632.82 KB)
842 Lượt xem
Bài viết
Tổ chức dạy học các văn bản văn học dân gian Việt Nam (Ngữ văn 10, tập 1) theo mô hình lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của nền tảng web 2.0
Phạm Thị Thanh Phượng, Tôn Quang Cường
Số trang: 86-91
PDF (500 KB)
1,018 Lượt xem
Bài viết
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở trường phổ thông
Phạm Thị Thu Hiền
Số trang: 80-85
PDF (732.4 KB)
2,448 Lượt xem
Bài viết
Hoạt động trải nghiệm trong chương trình phổ thông mới dưới ánh sáng của triết lí giáo dục Hồ Chí Minh
Hoàng Phi Hải
Số trang: 75-79
PDF (401.25 KB)
819 Lượt xem
Bài viết
Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Trái đất và Bầu trời” nhằm phát triển năng lực thành tố tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí
Quách Nguyễn Bảo Nguyên, Dương Thị Diễm My, Phan Thị Hoa
Số trang: 69-74
PDF (320.55 KB)
1,761 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng mô hình VESTED trong dạy học Sinh học 10 Trung học phổ thông
Lê Thị Phượng, Nguyễn Thị Bích Dậu
Số trang: 64-68
PDF (546.2 KB)
1,103 Lượt xem
Bài viết
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập Hóa học
Nguyễn Hữu Chung, Lã Quế Ninh
Số trang: 58-63
PDF (341.7 KB)
1,508 Lượt xem
Bài viết
Phân tích câu hỏi và đề thi theo lí thuyết khảo thí cổ điển bằng các phần mềm Excel và IATA
Vũ Đỗ Long, Nguyễn Văn Dũng, Vũ Thị Thảo, Nguyễn Thị Mỹ Linh
Số trang: 53-57
PDF (669.39 KB)
1,366 Lượt xem
Bài viết
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh qua khai thác chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học Toán ở trường phổ thông
Phạm Nguyễn Hồng Ngự
Số trang: 48-52
PDF (793.58 KB)
1,280 Lượt xem
Bài viết
Một số kĩ năng nghề nghiệp cần chuẩn bị cho sinh viên Sư phạm Toán dạy học theo hướng giúp học sinh tự học có hướng dẫn
Phan Thị Phương Thảo
Số trang: 42-47
PDF (366.61 KB)
757 Lượt xem
Bài viết
Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên các trường hàng hải đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế
Nguyễn Đức Ca, Hoàng Thị Minh Anh
Số trang: 36-41
PDF (369.92 KB)
728 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế và sử dụng tình huống tích hợp trong dạy học nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm kĩ thuật
Nguyễn Thị Liễu
Số trang: 31-35
PDF (553 KB)
1,085 Lượt xem
Bài viết
Xác định hệ giá trị cốt lõi cần hình thành ở học sinh trung học phổ thông trong bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế
Nguyễn Hồng Thuận
Số trang: 25-30
PDF (1.47 MB)
875 Lượt xem
Bài viết
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các trường đại học trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Nguyễn Ngọc Cường
Số trang: 19-24
PDF (823.15 KB)
943 Lượt xem
Bài viết
E-learning trong thời kì Cách mạng công nghiệp 4.0
Nguyễn Long Giao
Số trang: 13-18
PDF (434.2 KB)
987 Lượt xem
Bài viết
Phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở - Thực trạng và giải pháp
Phan Văn Kha
Số trang: 7-12
PDF (705.1 KB)
858 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất một số chỉ số giáo dục góp phần cải thiện sự sẵn sàng cho Cách mạng công nghiệp 4.0 của Việt Nam
Nguyễn Thị Lan Phương
Số trang: 1-6
PDF (434.93 KB)
693 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: THỰC TIỄN, RÀO CẢN VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN QUA ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG
Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Trương Thị Dung*
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 152
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 01 THÁNG 01 NĂM 2026
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 130
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 01 THÁNG 01 NĂM 2026
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 127
Bài viết
NĂNG LỰC TỰ HỌC VÀ TÍNH SẴN SÀNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ GIÁO DỤC: NGHIÊN CỨU ĐIỂN HÌNH TẠI PHÂN HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI
Vũ Thị Thu Hương
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 126
Xem thêm