TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số39Số38Số37Số36Số35Số34Số33Số32Số31Số30Số29Số28

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 39, tháng 12 năm 2008

Bài viết
Đánh giá, nghiệm thu kết quả phổ cập giáo dục bắt buộc ở Trung Quốc
Số trang: 54-56
PDF (253.19 KB)
773 Lượt xem
Bài viết
Mô hình trung tâm giáo dục thưởng xuyên cấp huyện rong những năm đầu thế kỉ XXI
Số trang: 49-53
PDF (420.01 KB)
774 Lượt xem
Bài viết
Tập làm văn là... tập làm văn
Số trang: 47-48
PDF (210.32 KB)
745 Lượt xem
Bài viết
Some issues in quality assurance in distance higher education
Số trang: 43-46
PDF (364.56 KB)
770 Lượt xem
Bài viết
Một số vấn đề về đảm bảo chất lượng trong đào tạo đại học từ xa
Số trang: 38-42
PDF (408.75 KB)
862 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng quan điểm tiếp cận giá trị trong việc giáo dục truyền thống nhân nghĩa cho học sinh
Số trang: 34-37
PDF (373.91 KB)
907 Lượt xem
Bài viết
Mười cách phát triển trí thông mình cho trễ em
Số trang: 31-33
PDF (248.41 KB)
869 Lượt xem
Bài viết
Tài chính cho giáo dục đại học xu hướng và vấn đề
Số trang: 27-30
PDF (389.18 KB)
813 Lượt xem
Bài viết
Hội nhập quốc tế về giáo dục và tái cơ cấu các cơ sở đảo tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục
Số trang: 22-26
PDF (441.57 KB)
802 Lượt xem
Bài viết
Những điểm mới về Chương trình giáo dục mầm non
Số trang: 20-21
PDF (219.14 KB)
843 Lượt xem
Bài viết
Những nội dung chính của Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020
Số trang: 15-19
PDF (461.54 KB)
935 Lượt xem
Bài viết
Chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) và vấn đề tham gia của Việt Nam
Số trang: 6-14
PDF (686.53 KB)
801 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục Việt Nam trong quá trinh phát triển
Số trang: 1-5
PDF (473.22 KB)
744 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
CẢM GIÁC THUỘC VỀ TRONG LỚP HỌC ĐẠI HỌC: KHÁI NIỆM, CÁC BÌNH DIỆN VÀ HÀM Ý SƯ PHẠM
Lữ Quốc Vinh, Nguyễn Ngọc Chi Lan*
Số 10, tháng 10 năm 2026
Ngày đăng: 01 Th11 2026
Lượt xem: 52
Bài viết
THIẾT KẾ BÀI HỌC STEM THEO MÔ HÌNH DẠY HỌC 6E: MỘT NGHIÊN CỨU TRONG MÔN CÔNG NGHỆ TRUNG HỌC CƠ SỞ
Phạm Văn Nghĩa, Nguyễn Thị Lưỡng, Bùi Văn Hồng*
Số 10, tháng 10 năm 2026
Ngày đăng: 01 Th11 2026
Lượt xem: 47
Bài viết
KHUNG CHÍNH SÁCH THÚC ĐẨY HÀNH VI ĐỔI MỚI SÁNG TẠO CỦA GIẢNG VIÊN TRONG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP VIỆT NAM: PHÂN TÍCH SO SÁNH THEO TIẾP CẬN AMO-JD-R-SET
Trương Quỳnh Kim Y
Số 10, tháng 10 năm 2026
Ngày đăng: 01 Th11 2026
Lượt xem: 46
Bài viết
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM TRONG MÔN HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
Nguyễn Phan Lâm Quyên
Số 10, tháng 10 năm 2026
Ngày đăng: 01 Th11 2026
Lượt xem: 43
Xem thêm