TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số111Số110Số109Số108Số107Số106Số105Số104Số103Số102Số101Số100

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 111, tháng 12 năm 2014

Bài viết
Mô hình hội đồng tư vấn trong nhà trường phổ thông ở một số nước trên thế giới
Số trang: 59-64
PDF (647.27 KB)
816 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục dân tộc trong công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Số trang: 55-58
PDF (433.29 KB)
696 Lượt xem
Bài viết
Lớp ghép và quản lí lớp ghép ở vùng dân tộc thiểu số
Số trang: 51-54
PDF (480.62 KB)
694 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng và nhu cầu tự học của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Y Hà Nội
Số trang: 47-50
PDF (491.84 KB)
806 Lượt xem
Bài viết
Rèn tư duy năng động, sáng tạo cho học sinh qua các tiêt dạy tập làm văn về địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh Thanh Hóa
Số trang: 43-46
PDF (483.84 KB)
681 Lượt xem
Bài viết
Mô hình quản lí chất lượng Trường Đại học Điện lực theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể
Số trang: 34-36
PDF (341.89 KB)
682 Lượt xem
Bài viết
Nâng cao chất lượng báo cáo tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học
Số trang: 29-33
PDF (624.71 KB)
744 Lượt xem
Bài viết
Hoạt động của người dạy và người học trong dạy học giải quyết vấn đề ở trường đại học
Số trang: 29-33
PDF (624.71 KB)
799 Lượt xem
Bài viết
Activities of instructors and learners in teaching problem solving at universities
Số trang: 25-28
PDF (469.71 KB)
628 Lượt xem
Bài viết
Một số phương pháp tác động dạy chỉnh trị đọc hiểu cho học sinh chậm phát triển chức năng vùng trán từ góc độ tâm lí học thần kinh
Số trang: 22-24
PDF (367.89 KB)
741 Lượt xem
Bài viết
Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo
Số trang: 18-21
PDF (500.07 KB)
853 Lượt xem
Bài viết
Một số định hướng phát huy tính chủ động, sáng tạo của sinh viên các trường cao đẳng và đại học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Số trang: 16-17
PDF (256.55 KB)
740 Lượt xem
Bài viết
Sử dụng biểu diễn toán học trong dạy học môn Toán lớp 6 và lớp 7
Số trang: 13-15
PDF (371.88 KB)
775 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế bài tập chứa đựng tình huống thực tiễn trong dạy học toán ở trường phổ thông
Số trang: 11-12
PDF (230.23 KB)
1,153 Lượt xem
Bài viết
Nghiên cứu tỉ lệ rối loạn tăng động giảm chú ý ở học sinh tiểu học quận Ba Đình, Hà Nội
Số trang: 7-10
PDF (481.84 KB)
1,085 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất cấu trúc và chuẩn đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong chương trình giáo dục phổ thông mới
Số trang: 1-6
PDF (658.8 KB)
1,870 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 365
Bài viết
VẬN DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI KHU VỰC 1 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hà Văn Thắng, Phan Thùy Ý Như*, Lê Thanh Long
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 254
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 103
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 08 THÁNG 8 NĂM 2026
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 76
Xem thêm