TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số48Số47Số46Số45Số44Số43Số42Số41Số40Số39Số38Số37

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 48, tháng 12 năm 2021

Bài viết
Mô hình tự chủ trong trường phổ thông: Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam
Nguyễn Thị Hảo
Số trang: 59-64
PDF (444.68 KB)
141 Lượt xem
Bài viết
Lo âu học tập và mối liên hệ với rối loạn lo âu ở học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội
Hoàng Thị Thanh Huệ, Ngô Thanh Huệ
Số trang: 54-58
PDF (592.39 KB)
386 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các học phần của sinh viên hệ chính quy bậc đại học tại Trường Đại học Xây dựng
Nguyễn Trung Thành
Số trang: 48-53
PDF (669.38 KB)
258 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế và tổ chức dạy học phân hóa chủ đề Hàm số mũ và Hàm số logarit gắn với định hướng nghề nghiệp cho học sinh
Phạm Thị Hồng Hạnh, Lương Thị Hồng Thắm, Trương Thị Hải Duyên, Nguyễn Thị Ngọc Huyền
Số trang: 31-36
PDF (653.7 KB)
2,756 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng tiêu chí đánh giá sự phát triển lời nói mạch lạc của trẻ 5 - 6 tuổi
Lã Thị Bắc Lý, Nguyễn Thị Thu Nga, Cao Thị Hồng Nhung
Số trang: 43-47
PDF (469.3 KB)
219 Lượt xem
Bài viết
Sử dụng bài tập Hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh ở trường trung học phổ thông
Trương Văn Tấn, Nguyễn Xuân Trường, Huỳnh Gia Bảo
Số trang: 37-42
PDF (635.83 KB)
148 Lượt xem
Bài viết
Đo lường khả năng trí tuệ của học sinh Việt Nam theo thuyết đa nhân tố của Sternberg
Trần Huy Hoàng, Đặng Xuân Cương, Nguyễn Thị Hương
Số trang: 24-30
PDF (991.59 KB)
276 Lượt xem
Bài viết
Đổi mới phương pháp giảng dạy tại các trường đào tạo bồi dưỡng cán bộ trong giai đoạn hiện na
Nguyễn Văn Lượng
Số trang: 19-23
PDF (425.08 KB)
147 Lượt xem
Bài viết
Cơ sở lí luận của giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ
Nguyễn Thị Thu Huyền
Số trang: 13-18
PDF (419.25 KB)
259 Lượt xem
Bài viết
Các khái niệm học tập tự định hướng trong giáo dục đại học
Đặng Thị Thanh Thủy
Số trang: 7-12
PDF (468.75 KB)
306 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng và định hướng đổi mới quản lí giáo dục
Trịnh Thị Anh Hoa
Số trang: 1-6
PDF (404.12 KB)
299 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
Mối quan hệ giữa các thành tố trong hoạt động phối hợp giáo dục đạo đức học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại thành phố Thủ Đức
Dư Thống Nhất*, Nguyễn Thị Mỹ Lệ
Số 8, tháng 08 năm 2022
Ngày đăng: 31 Th8 2022
Lượt xem: 36
Bài viết
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới việc tham gia hoạt động phát triển nghề nghiệp của giáo viên
Nguyễn Việt Phương
Số 8, tháng 08 năm 2022
Ngày đăng: 31 Th8 2022
Lượt xem: 35
Bài viết
Tiêu chí và quy trình xây dựng chủ đề tích hợp STEM (iSTEM) trong dạy học ở trường trung học phổ thông
Phạm Thị Phú, Lê Thịnh
Số 8, tháng 08 năm 2022
Ngày đăng: 31 Th8 2022
Lượt xem: 35
Bài viết
Nghiên cứu các công cụ đo lường học tập tự định hướng
Đặng Thị Thanh Thủy
Số 8, tháng 08 năm 2022
Ngày đăng: 31 Th8 2022
Lượt xem: 34
Xem thêm