TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 30
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 03 THÁNG 03 NĂM 2025
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 38
THỰC TRẠNG TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 8 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 DƯỚI GÓC NHÌN CỦA GIÁO VIÊN
Trần Thị Lan,
Đặng Thị Phương*,
Nguyễn Thanh Trịnh,
Phạm Thị Hằng,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 22
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC LƯỢNG THƯ MỤC TRONG NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN Ở CHUYÊN NGÀNH LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VĂN VÀ TIẾNG VIỆT
Bùi Minh Đức,
Dương Thị Mỹ Hằng*,
Trần Thị Hạnh Phương,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 20
TƯƠNG QUAN GIỮA KHU VỰC TUYỂN SINH VÀ GIỚI TÍNH VỚI KẾT QUẢ ĐIỂM BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Nguyễn Bá Tiến,
Phùng Thừa Thảo,
Nguyễn Sơn Tùng,
Nguyễn Tiến Thảo*,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 25
PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN VỀ ĐA THỨ
Nguyễn Thị Kiều Nga,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 25
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CỐ VẤN HỌC TẬP ĐỂ HỖ TRỢ SINH VIÊN HỌC TẬP TỰ CHỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY
Nguyễn Vũ Bích Hiền,
Bùi Phương Thúy*,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 27
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THÍCH ỨNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Trần Thị Kim Cúc,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 23
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNG HÌNH THỨC XÂY DỰNG TỪ ĐIỂN TRONG DẠY HỌC ĐỌC MỞ RỘNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Trịnh Thị Lan,
Đinh Thị Ngọc Mai*,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 39
THỰC TRẠNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG PHÒNG TRÁNH XÂM HẠI CHO HỌC SINH LỚP 5 TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG
Nguyễn Minh Giang*,
Nguyễn Thị Thanh Tâm,
Số tạp chí:03/2025 Số lượt xem: 29
KHUNG BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC THEO CHU TRÌNH “(CCr-EEr)AArPPrDDr”
Nguyễn Tiến Hùng*,
Lê Anh Vinh,
Vũ Thị Thanh Loan,
Đỗ Hoàng Dương,
Đinh Đức Tài,