TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 106
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỬ DỤNG NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP HỌC SINH NGƯỜI KHMER Ở VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
Nguyễn Văn Đệ,
Nguyễn Thị Thu Hằng*,
Thiều Văn Nam,
Dương Thị Hằng,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 132
THỰC TRẠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN TÂM LÍ HỌC ĐƯỜNG CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM
Trần Thị Bích Diệp,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 115
KHUNG LÍ THUYẾT VỀ TIÊU CHÍ VÀ QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Nguyễn Vũ Bích Hiền,
Nguyễn Thị Tuyết Minh,
Bùi Thị Kim Phụng*,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 184
SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
Nguyễn Đắc Thanh,
Nguyễn Thi Thu Trang*,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 106
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ GIÁO DỤC NGHỆ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH NGHỆ AN THEO CHU TRÌNH PDCA
Lê Vũ Anh,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 157
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 11 THÁNG 11 NĂM 2025
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 147
DẠY HỌC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG CHO HỌC SINH LỚP 9 THEO HƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC
Nguyễn Thị Nga,
Nguyễn Thị Kiều Trinh*,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 114
MÔ HÌNH TÍCH HỢP MỘT SỐ YẾU TỐ LỊCH SỬ TOÁN VÀO DẠY HỌC TOÁN VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Phạm Thị Diệu Thùy*,
Đỗ Duy Minh Hiếu,
Lê Mỹ Hạnh,
Vũ Thị Thanh Thảo,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 210
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH: TIẾP CẬN BẰNG PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ
Nguyễn Thị Mỹ Hằng,
Số tạp chí:11/2025 Số lượt xem: 166
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 11 THÁNG 11 NĂM 2025