TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 69
QUẢN LÍ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON DỰA VÀO PDCA TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: KHÁI QUÁT THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP
Cao Thị Thanh Xuân,
Phan Thái Hiệp*,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 91
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2026
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 87
NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC: KIỂM ĐỊNH THANG ĐO VÀ ĐỐI CHIẾU GIỮA TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN
Cao Hồng Huệ,
Đào Thái Lai,
Nguyễn Thị Thanh Huyền*,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 62
TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP GẮN VỚI VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP
Trần Văn Khởi,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 94
TÁC ĐỘNG CỦA YẾU TỐ QUẢN LÍ ĐẾN KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TIẾNG ANH CỦA TRẺ MẪU GIÁO
Dư Thống Nhất,
Trần Tú Châu Giang,
Phạm Văn Hiếu*,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 55
NĂNG LỰC DẠY HỌC PHÂN HÓA CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIỂU HỌC TRONG THỰC TẬP SƯ PHẠM: THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP
Ngô Thị Kim Hoàn,
Phạm Việt Quỳnh*,
Đặng Út Phượng,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 56
MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM 2005-2025: PHÂN TÍCH TỪ CÁC VĂN BẢN CHÍNH SÁCH DO CÁC CƠ QUAN TRUNG ƯƠNG BAN HÀNH
Vũ Cẩm Tú*,
Phạm Hùng Hiệp,
Nguyễn Linh Chi,
Đào Thị Ái Thi,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 63
TỔ CHỨC DẠY VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO MÔ HÌNH CHUYỂN GIAO KĨ NĂNG
Trịnh Thị Hương,
Nguyễn Thị Linh*,
Lữ Hùng Minh,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 50
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG CHUYÊN ĐỀ “DINH DƯỠNG KHOÁNG - TĂNG NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG VÀ NÔNG NGHIỆP SẠCH” (SINH HỌC 11) NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHO HỌC SINH
Phạm Thị Hồng Tú,
Ninh Thị Bạch Diệp*,
Nguyễn Thị Hằng,
Dương Quang Ngọc,
Dương Thị Hường,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 65
KHÁM PHÁ VAI TRÒ CỦA SỰ CHẤP NHẬN CÔNG NGHỆ TRONG HỌC TẬP TỰ ĐỊNH HƯỚNG
Bùi Thị Thúy Hằng,