TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài đọc nhiều nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ » Bài viết khoa học
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 269
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S3 NĂM 2025
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 244
VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN KỊCH LỚP 11
Phạm Thị Giao Liên,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 214
ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
Đỗ Thị Thu*,
Đỗ Thị Thu Hà,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 195
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ GIÁO DỤC STEM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Ngô Thị Liên,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 174
ĐỐI MỚI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC MẦM NON VÀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY
Nguyễn Đức Sơn,
Dương Giáng Thiên Hương*,
Trần Thị Bích Ngọc,
Đào Thị Minh Châu,
Nguyễn Vinh Quang,
Hoàng Thị Kim Huệ,
Tập 21, Số S2 năm 2025 số lượt xem: 165
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐẾN GIÁO DỤC VÀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG
Nguyễn Thị Thanh Huyền*,
Vũ Thị Thủy,
Nguyễn Thị Út Sáu,
Lai Thị Thùy An,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 163
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ ĐÁNH GIÁ VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC
Bùi Đức Nhân,
Tập 21, Số S2 năm 2025 số lượt xem: 160
TỔNG QUAN VỀ KHUNG AI-TPACK VÀ ỨNG DỤNG TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TOÁN
Lê Anh Tuấn,
Tập 21, Số S2 năm 2025 số lượt xem: 159
ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG QUẢN LÍ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG TRONG KỈ NGUYÊN SỐ VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
Bùi Duy Đô,
Số 1, tháng 01 năm 2026 số lượt xem: 151
THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: THỰC TIỄN, RÀO CẢN VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN QUA ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG
Nguyễn Thị Mỹ Hằng,
Trương Thị Dung*,