TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài đọc nhiều nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ » Bài viết khoa học
Số 1, tháng 01 năm 2026 số lượt xem: 920
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠO SINH TRONG DẠY HỌC LẬP TRÌNH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Phan Thị Gấm*,
Nguyễn Quốc Dũng,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 680
VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN KỊCH LỚP 11
Phạm Thị Giao Liên,
Tập 21, Số S2 năm 2025 số lượt xem: 661
TỔNG QUAN VỀ KHUNG AI-TPACK VÀ ỨNG DỤNG TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TOÁN
Lê Anh Tuấn,
Số 1, tháng 01 năm 2026 số lượt xem: 524
NĂNG LỰC TỰ HỌC VÀ TÍNH SẴN SÀNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ GIÁO DỤC: NGHIÊN CỨU ĐIỂN HÌNH TẠI PHÂN HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI
Vũ Thị Thu Hương,
Số 1, tháng 01 năm 2026 số lượt xem: 458
THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: THỰC TIỄN, RÀO CẢN VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN QUA ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG
Nguyễn Thị Mỹ Hằng,
Trương Thị Dung*,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 418
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S3 NĂM 2025
Tập 21, Số S2 năm 2025 số lượt xem: 400
XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC: TIẾP CẬN TỪ LÍ THUYẾT TỔ CHỨC VÀ THỰC TIỄN QUẢN LÍ TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Nguyễn Thị Yến Phương,
Vũ Thị Quỳnh*,
Dương Thị Thoan,
Tập 21, Số S2 năm 2025 số lượt xem: 399
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MẠNG XÃ HỘI ĐẾN GIÁO DỤC VÀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG
Nguyễn Thị Thanh Huyền*,
Vũ Thị Thủy,
Nguyễn Thị Út Sáu,
Lai Thị Thùy An,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 377
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ GIÁO DỤC STEM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Ngô Thị Liên,
Tập 21, Số S3 năm 2025 số lượt xem: 371
ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
Đỗ Thị Thu*,
Đỗ Thị Thu Hà,