TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số12Số11Số10Số9Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 8, tháng 08 năm 2024

Bài viết
Bìa
Số trang: 0-0
PDF (2.92 MB)
715 Lượt xem
Bài viết
Mục lục
Số trang: 0-0
PDF (148.22 KB)
676 Lượt xem
Bài viết
Đặc trưng chất lượng đào tạo của các trường Đại học Sư phạm/khoa Sư phạm trong bối cảnh hiện nay
Phạm Lê Cường
Số trang: 1-6
PDF (347.46 KB)
1,609 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất chu trình PDCA cải tiến chất lượng hoạt động khảo sát lấy ý kiến cựu người học
Phạm Nguyễn Phúc Toàn, Nguyễn Hồ Phương Thảo*
Số trang: 7-14
PDF (768.43 KB)
2,082 Lượt xem
Bài viết
Một số gợi ý cho học viên cao học đề xuất đề tài nghiên cứu theo định hướng ứng dụng trong lĩnh vực Kinh tế
Phạm Minh Trí*, Bùi Văn Trịnh, Cao Thị Nhân Anh
Số trang: 15-21
PDF (567.53 KB)
2,020 Lượt xem
Bài viết
Tổng quan một số hướng nghiên cứu về bạo lực học đường và mô hình phòng chống bạo lực học đường
Phạm Thị Hồng Thắm
Số trang: 22-26
PDF (371.42 KB)
3,188 Lượt xem
Bài viết
Nghiên cứu quan điểm của giáo viên về việc sử dụng trí tuệ nhân tạo trong đánh giá bài viết IELTS
Hồ Nguyễn Thái Oanh, Văn Phạm Kỳ An*
Số trang: 27-33
PDF (535.83 KB)
2,218 Lượt xem
Bài viết
Các yếu tố và hoạt động chính trong khám phá nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông: Nghiên cứu phân tích mạng lưới
Ngô Thanh Thủy*, Lương Đình Hải
Số trang: 34-41
PDF (724.85 KB)
1,360 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế kế hoạch bài dạy viết ở trường phổ thông dựa trên mô hình kiến thức nội dung sư phạm công nghệ (TPACK)
Dương Thị Mỹ Hằng
Số trang: 42-49
PDF (691.3 KB)
1,632 Lượt xem
Bài viết
Quản lí dạy học môn Âm nhạc ở các trường tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Lý Thanh Hiền
Số trang: 50-54
PDF (443.67 KB)
1,510 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng chương trình bồi dưỡng năng lực quản trị nhà trường cho cán bộ quản lí trường mầm non theo hướng cá nhân hóa
Phạm Bích Thủy
Số trang: 55-60
PDF (480.44 KB)
1,078 Lượt xem
Bài viết
Tổng quan về chính sách phát triển cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập
Nguyễn Thị Nga*, Hồ Thanh Bình, Trịnh Thị Anh Hoa, Đinh Văn Thái
Số trang: 61-67
PDF (580.99 KB)
1,524 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng và một số giải pháp nâng cao kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Tiền Tú Anh*, Trần Thị Hải Yến, Võ Thị Hoài Hương
Số trang: 68-73
PDF (582.58 KB)
1,863 Lượt xem
Bài viết
Nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khối ngành Kinh tế tại các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh Bình Dương
Lê Thị Hậu
Số trang: 74-78
PDF (477.45 KB)
1,346 Lượt xem
Bài viết
Một số biện pháp quản lí nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục thể chất tại Trường Đại học Tây Nguyên
Trần Văn Hưng*, Lê Anh Vinh, Nguyễn Thanh Hưng
Số trang: 79-86
PDF (729.11 KB)
1,355 Lượt xem
Bài viết
Nhu cầu tham vấn học đường của sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
Hà Huyền Trang
Số trang: 87-92
PDF (630.41 KB)
2,258 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng chênh lệch trình độ tiếng Nhật của sinh viên trong các học phần Tiếng Nhật tổng hợp tại Trường Đại học Ngoại Thương
Đinh Thị Ngọc Quỳnh*, Trịnh Hoàng Anh Duy
Số trang: 93-98
PDF (754.66 KB)
1,877 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào dạy học học phần Xác suất và Thống kê ứng dụng tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
Dương Thị Kim Oanh*, Nguyễn Hồng Nhung
Số trang: 99-105
PDF (1.23 MB)
2,097 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục nghề nghiệp trên thế giới và những tham khảo cho Việt Nam
Phạm Thị Thoa
Số trang: 106-111
PDF (628.15 KB)
1,391 Lượt xem
Bài viết
Kĩ năng tìm hiểu khoa học của học sinh: Nhìn từ một số nghiên cứu trên thế giới
Tạ Thị Kim Nhung*, Phan Đức Duy, Đặng Thị Dạ Thuỷ
Số trang: 112-120
PDF (959.15 KB)
1,844 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 809
Bài viết
VẬN DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI KHU VỰC 1 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hà Văn Thắng, Phan Thùy Ý Như*, Lê Thanh Long
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 393
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 08 THÁNG 08 NĂM 2026
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 239
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 234
Xem thêm