TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, S1

Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
Số trang: 0-0
PDF (2.33 MB)
13 Lượt xem
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
Số trang: 0-0
PDF (148.16 KB)
83 Lượt xem
Bài viết
CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC QUỐC TẾ CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA VÀ KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM
Đinh Thị Bích Loan*, Phạm Thị Vân
Số trang: 1-8
PDF (573.97 KB)
15 Lượt xem
Bài viết
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP NHẰM ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ NGƯỜI HỌC ĐẠT CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC: MỘT NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN
Đỗ Trần Tuấn Anh*, Lê Thị Thu Liễu
Số trang: 9-15
PDF (497.4 KB)
12 Lượt xem
Bài viết
NHỮNG RÀO CẢN TRONG NGHIÊN CỨU THỰC ĐỊA VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NĂNG LỰC VĂN HOÁ VỚI SINH VIÊN THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH TRAO ĐỔI TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM
Lương Minh Phương
Số trang: 16-23
PDF (599.39 KB)
7 Lượt xem
Bài viết
ẢNH HƯỞNG CỦA ZOMBIE HỌC ĐƯỜNG TỚI ĐỘNG LỰC VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM
Phạm Thị Huyền*, Nguyễn Vũ Tiến Đức, Nguyễn Hoàn Châu Anh, Nguyễn Đặng Phương Nam, Nguyễn Thảo Phương, Lê Thị Minh Anh
Số trang: 24-35
PDF (1.09 MB)
8 Lượt xem
Bài viết
NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN VỀ CẢM XÚC CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH
Ngô Huỳnh Hồng Nga*, Võ Đoàn Thơ
Số trang: 36-44
PDF (732.74 KB)
22 Lượt xem
Bài viết
ĐIỂM THI TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ CHÍNH SÁCH TUYỂN DỤNG GIẢNG VIÊN: CƠ SỞ THỰC TIỄN ĐƯA TIẾNG ANH TRỞ THÀNH NGÔN NGỮ THỨ HAI Ở BẬC ĐẠI HỌC
Trần Doãn Phú
Số trang: 45-52
PDF (993.95 KB)
15 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG DẠY HỌC MÔN ĐƯỜNG LỐI QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC CHỦ NGHĨA YÊU NƯỚC CHO SINH VIÊN: MỘT NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP
Nguyễn Linh Phong
Số trang: 53-59
PDF (727.63 KB)
7 Lượt xem
Bài viết
VẬN DỤNG QUY TRÌNH TƯ DUY THIẾT KẾ ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ LỚP 12
Hà Văn Thắng*, Phan Thanh Hùng, Nguyễn Diễm My, Lê Thị Mơ
Số trang: 60-68
PDF (1.4 MB)
34 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: NGHIÊN CỨU TẠI MỘT SỐ TỈNH PHÍA BẮC VIỆT NAM
Phạm Thế Quân*, Nguyễn Ngọc Tú, Đào Thị Hoa, Dương Thị Hà
Số trang: 69-76
PDF (1020.47 KB)
11 Lượt xem
Bài viết
ỨNG DỤNG LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY NĂNG LỰC TỰ HỌC
Bùi Xuân Anh
Số trang: 77-85
PDF (1.43 MB)
18 Lượt xem
Bài viết
PHÁT TRIỂN CÔNG CỤ ĐO LƯỜNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP STEM
Giáp Bình Nga*, Dương Anh Kim, Trần Thảo Linh, Trịnh Thị Thu Hiền
Số trang: 86-93
PDF (1.11 MB)
12 Lượt xem
Bài viết
NĂNG LỰC TƯ DUY TÍNH TOÁN CỦA HỌC SINH TRONG GIÁO DỤC STEM ROBOTICS: TỔNG QUAN VÀ ĐỀ XUẤT KHUNG NĂNG LỰC CHO HỌC SINH VIỆT NAM
Tạ Thanh Trung*, Trương Đình Trung
Số trang: 94-103
PDF (1.86 MB)
14 Lượt xem
Bài viết
DẠY HỌC HÀM SỐ BẬC HAI Ở LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Nguyễn Thị Nga, Ngô Trần Quốc Duy*, Phạm Văn Xuân, Đàm Khai Thành
Số trang: 104-110
PDF (1.72 MB)
30 Lượt xem
Bài viết
SỬ DỤNG PHẦN MỀM GEOGEBRA TRONG THIẾT KẾ MÔ HÌNH VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ (LỰA CHỌN BIỂU ĐỒ ĐỂ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU) CHO HỌC SINH LỚP 8
Nguyễn Viết Dương, Phạm Huyền Trang*
Số trang: 111-120
PDF (2.04 MB)
16 Lượt xem
Bài viết
GIẢI PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌC VÀ RÈN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Trần Minh Trí
Số trang: 121-129
PDF (1.2 MB)
15 Lượt xem
Bài viết
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỌC NHẠC THEO KÍ HIỆU BÀN TAY TRONG DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Lê Anh Tuấn
Số trang: 130-135
PDF (1.41 MB)
7 Lượt xem
Bài viết
ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỖ TRỢ THIẾT KẾ HỌC LIỆU GIÁO DỤC KĨ NĂNG PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Ngô Thị Kim Hoàn*, Nghiêm Xuân Vân Anh, Vũ Hoàng Minh Anh, Nguyễn Bảo Yến Nhi, Nguyễn Thùy Trang
Số trang: 136-143
PDF (1.84 MB)
17 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG CÔNG DÂN SỐ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ TRONG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở KHU VỰC NAM BỘ
Nguyễn Minh Giang*, Nguyễn Khánh Vy, Đoàn Thị Chi, Nguyễn Trúc Khanh, Ngô Thị HuyềnTrang, Bùi Thùy Trang
Số trang: 144-152
PDF (1.34 MB)
11 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÍ CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG TRỊ
Trương Đình Hoàng
Số trang: 153-160
PDF (1.22 MB)
17 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 83
Bài viết
VẬN DỤNG QUY TRÌNH TƯ DUY THIẾT KẾ ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÁC CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ LỚP 12
Hà Văn Thắng*, Phan Thanh Hùng, Nguyễn Diễm My, Lê Thị Mơ
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 34
Bài viết
DẠY HỌC HÀM SỐ BẬC HAI Ở LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Nguyễn Thị Nga, Ngô Trần Quốc Duy*, Phạm Văn Xuân, Đàm Khai Thành
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 30
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 27
Xem thêm