TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số12Số11Số10Số9Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 12, tháng 12 năm 2024

Bài viết
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 11
Ninh Thị Hồng
Số trang: 28-35
PDF (418.33 KB)
896 Lượt xem
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 20, SỐ 12 THÁNG 12 NĂM 2024
Số trang: 0-0
PDF (3.86 MB)
448 Lượt xem
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 20, SỐ 12 THÁNG 12 NĂM 2024
Số trang: 0-0
PDF (143.89 KB)
597 Lượt xem
Bài viết
XU HƯỚNG CÔNG BỐ BÀI BÁO MÔ TẢ DỮ LIỆU TRONG LĨNH VỰC KHOA HỌC XÃ HỘI Ở VIỆT NAM: MỘT PHÂN TÍCH DỰA TRÊN SCOPUS
Lê Thị Tuyết Trinh*, Lê Minh Cường, Nguyễn Thụy Phương Trâm, Đỗ Thị Trinh, Đoàn Thị Phương Thục
Số trang: 1-8
PDF (463.49 KB)
525 Lượt xem
Bài viết
NÂNG CAO NĂNG LỰC DẠY HỌC STEM CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TIN HỌC THÔNG QUA TỔ CHỨC THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC ROBOTICS
Nguyễn Chiến Thắng, Trần Lê Huyền, Trương Hùng Phương, Nguyễn Bùi Hậu*
Số trang: 9-18
PDF (602.34 KB)
739 Lượt xem
Bài viết
ĐỔI MỚI LIÊN KẾT TRONG TỔ CHỨC THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON
Hồ Thị Tường Vân*, Lê Thanh Phong
Số trang: 19-35
PDF (649.64 KB)
455 Lượt xem
Bài viết
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA GIÁO DỤC STEM
Đặng Thị Thu Huệ
Số trang: 36-43
PDF (491.91 KB)
1,119 Lượt xem
Bài viết
DẠY HỌC THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 8 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM GEOGEBRA
Phạm Huyền Trang*, Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Quốc Tiến
Số trang: 44-51
PDF (575.86 KB)
769 Lượt xem
Bài viết
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “QUANG HỢP Ở THỰC VẬT”, KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7
Trịnh Đông Thư*, Hoàng Khánh Linh, Tôn Nữ Kim Chi, Nguyễn Thị Lộc, Trương Công Hội, Huỳnh Viết Thuận, Dương Thị Yến Hằng
Số trang: 52-59
PDF (653.82 KB)
997 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ 9 - 12 TUỔI
Nguyễn Thị Kim Hoa, Nguyễn Thùy Dung*
Số trang: 60-65
PDF (440.25 KB)
788 Lượt xem
Bài viết
SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC KHOA HỌC CỦA HỌC SINH TRONG CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ, MÔN KHOA HỌC 4
Nguyễn Minh Giang*, Huỳnh Kiều Khanh
Số trang: 66-72
PDF (639.67 KB)
712 Lượt xem
Bài viết
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP 1 THÔNG QUA SỬ DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG MÔN TIẾNG VIỆT
Bùi Thanh Thủy
Số trang: 73-80
PDF (424.84 KB)
2,187 Lượt xem
Bài viết
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG HỆ THỐNG LẮNG NGHE MẠNG XÃ HỘI VÀO KÌ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Hoàng Đăng Trị*, Nguyễn Tiến Thảo
Số trang: 81-87
PDF (1.47 MB)
599 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG QUẢN TRỊ TRƯỜNG PHỔ THÔNG TƯ THỤC Ở VÙNG ĐÔNG NAM BỘ
Trương Tấn Đạt, Trần Quốc Giang*
Số trang: 88-97
PDF (451.42 KB)
606 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN ĐÁP ỨNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MỸ ĐỨC A, HUYỆN MỸ ĐỨC, THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Đào Thị My*, Nguyễn Minh Hồng
Số trang: 98-105
PDF (382.77 KB)
710 Lượt xem
Bài viết
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC, TỈNH AN GIANG
Nguyễn Bách Thắng
Số trang: 106-114
PDF (483.93 KB)
445 Lượt xem
Bài viết
SỰ GẮN KẾT CỦA GIÁO DỤC VỚI VĂN HÓA: BÀI HỌC VỀ SỰ PHÁT TRIỂN THẦN KÌ CỦA SINGAPORE VÀ NHỮNG CƠ HỘI CHO VIỆT NAM
Nguyễn Hữu Khôi*, Hoàng Thị Minh Anh, Nguyễn Hoàng Giang, Đào Thanh Hải
Số trang: 115-120
PDF (404.85 KB)
594 Lượt xem
Bài viết
TỔNG MỤC LỤC NĂM 2024
Số trang: 121-132
PDF (263.1 KB)
599 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG AI-CHATBOT TRONG HỌC TẬP ĐẠI HỌC: KHẢO SÁT THỰC TRẠNG, HIỆU QUẢ VÀ ĐỊNH HƯỚNG SỬ DỤNG CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT Ở VIỆT NAM
Nguyễn Hữu Hợp*, Nguyễn Thị Cúc, Phan Thị Thanh Cảnh, Đào Hồng Cường
Số 10, tháng 10 năm 2025
Ngày đăng: 31 Th10 2025
Lượt xem: 75
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 10 THÁNG 10 NĂM 2025
Số 10, tháng 10 năm 2025
Ngày đăng: 31 Th10 2025
Lượt xem: 75
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 10 THÁNG 10 NĂM 2025
Số 10, tháng 10 năm 2025
Ngày đăng: 31 Th10 2025
Lượt xem: 71
Bài viết
SỬ DỤNG PHẦN MỀM GEOGEBRA THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH ĐỘNG PHỤC VỤ VIỆC DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ
Tôn Thất Tú, Nguyễn Viết Dương*, Phạm Huyền Trang, Khổng Chí Nguyện
Số 10, tháng 10 năm 2025
Ngày đăng: 31 Th10 2025
Lượt xem: 71
Xem thêm