TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số12Số11Số10Số9Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS3SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 8, tháng 08 năm 2022

Bài viết
Nghiên cứu các công cụ đo lường học tập tự định hướng
Đặng Thị Thanh Thủy
Số trang: 1-7
PDF (320.03 KB)
1,125 Lượt xem
Bài viết
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới việc tham gia hoạt động phát triển nghề nghiệp của giáo viên
Nguyễn Việt Phương
Số trang: 8-14
PDF (482.76 KB)
1,222 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng một số điểm mới về kinh tế trong văn kiện Đại hội Đảng lần thứ XIII vào giảng dạy học phần Kinh tế chính trị Mác - Lênin tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam
Phạm Thị Linh*, Vũ Việt Phương
Số trang: 15-19
PDF (397.85 KB)
729 Lượt xem
Bài viết
Giá trị văn hóa và biến đổi giá trị văn hóa của học sinh phổ thông Việt Nam hiện nay
Trần Thị Yên*, Hà Đức Đà
Số trang: 20-27
PDF (523.42 KB)
846 Lượt xem
Bài viết
Tiêu chí và quy trình xây dựng chủ đề tích hợp STEM (iSTEM) trong dạy học ở trường trung học phổ thông
Phạm Thị Phú, Lê Thịnh
Số trang: 28-32
PDF (426.57 KB)
1,318 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường phổ thông
Nguyễn Trọng Đức
Số trang: 33-37
PDF (405.93 KB)
1,234 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất phương pháp kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin trên cơ sở xác định chuẩn đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh trung học phổ thông trong môn Ngữ văn
Phùng Thị Vân An
Số trang: 38-43
PDF (509.21 KB)
1,464 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng cảm nhận hạnh phúc về nghề nghiệp của giáo viên trung học cơ sở tỉnh Nam Định trong giai đoạn thực thi Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Phạm Thị Hồng Thắm
Số trang: 44-49
PDF (546.89 KB)
1,013 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng hồ sơ học tập sử dụng trong đánh giá học sinh tiểu học
Trần Dương Quốc Hòa
Số trang: 50-56
PDF (850.59 KB)
894 Lượt xem
Bài viết
Phát triển năng lực khoa học thông qua tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội
Phạm Việt Quỳnh*, Nguyễn Thị Ngọc Linh, Trần Thanh Duyên
Số trang: 57-61
PDF (658.01 KB)
2,359 Lượt xem
Bài viết
Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục nghề nghiệp, nghiên cứu trường hợp Trường Cao đẳng Tây Đô
Phạm Phương Tâm*, Bùi Thị Mùi, Nguyễn Tấn Phát
Số trang: 62-69
PDF (690.66 KB)
760 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng văn hóa nhà trường trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Nghiên cứu trường hợp tỉnh Nghệ An
Phan Trọng Đông, Vương Hồng Hạnh*
Số trang: 70-75
PDF (611.91 KB)
1,223 Lượt xem
Bài viết
Mối quan hệ giữa các thành tố trong hoạt động phối hợp giáo dục đạo đức học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại thành phố Thủ Đức
Dư Thống Nhất*, Nguyễn Thị Mỹ Lệ
Số trang: 76-80
PDF (603.88 KB)
1,306 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 146
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 137
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 109
Bài viết
DẠY HỌC HÀM SỐ BẬC HAI Ở LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Nguyễn Thị Nga, Ngô Trần Quốc Duy*, Phạm Văn Xuân, Đàm Khai Thành
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 107
Xem thêm