TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số12Số11Số10Số9Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS3SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 5, tháng 05 năm 2022

Bài viết
Mô hình quản lí giáo dục STEM ở trường phổ thông
Thái Văn Thành*, Nguyễn Thị Nhị, Lê Thị Bình
Số trang: 1-7
PDF (423.34 KB)
1,979 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng tiêu chí đánh giá giờ dạy của giáo viên trên cơ sở lí luận dạy học hiện đại
Phạm Văn Hiếu
Số trang: 8-13
PDF (550.97 KB)
1,835 Lượt xem
Bài viết
Đặc điểm xuất bản và các công bố tiêu biểu trong khoa học giáo dục từ Việt Nam giai đoạn 1991 - 2019
Phan Thị Thanh Thảo
Số trang: 14-19
PDF (828.48 KB)
1,472 Lượt xem
Bài viết
Biện pháp giáo dục lí tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh phổ thông
Trần Thế Lưu
Số trang: 20-25
PDF (450.9 KB)
1,775 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng nội dung số, vận dụng trong thiết kế sách giáo khoa điện tử cho học sinh tiểu học
Phạm Thanh Tâm
Số trang: 26-31
PDF (945.35 KB)
1,385 Lượt xem
Bài viết
Sử dụng phần mềm Geogebra thiết kế một số sản phẩm hình học động phục vụ việc dạy diện tích hình thang ở môn Toán lớp 5
Trần Hòa Hiệp*, Nguyễn Tấn Tài
Số trang: 32-38
PDF (1.42 MB)
2,318 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong dạy học lớp Một, năm học 2020 - 2021: Góc nhìn từ giáo viên
Bùi Ngọc Diệp
Số trang: 39-44
PDF (549.6 KB)
1,849 Lượt xem
Bài viết
Quản trị nhà nước đối với cơ sở giáo dục đại học Công an Nhân dân trong bối cảnh chuyển đổi số: Lí luận và định hướng hoàn thiện
Nghiêm Xuân Dũng
Số trang: 45-50
PDF (509.94 KB)
1,241 Lượt xem
Bài viết
Biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Nghiệp vụ cơ bản ở các trường Trung cấp Cảnh sát Nhân dân theo định hướng phát triển năng lực thực hiện
Triệu Thị Thu
Số trang: 51-57
PDF (638.04 KB)
1,114 Lượt xem
Bài viết
Đánh giá tác động của chuyển đổi số đến khả năng phát triển mô hình đại học thông minh tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
Bùi Ngọc Sơn, Nguyễn Thị Hương Giang, Nguyễn Khang*
Số trang: 58-63
PDF (936.16 KB)
1,536 Lượt xem
Bài viết
Quan điểm của sinh viên Trường Đại học Vinh về tác động của việc dạy tiếng Anh trực tuyến trong thời kì dịch bệnh COVID-19
Lê Thị Tuyết Hạnh*, Trần Thị Kiều Dung
Số trang: 64-68
PDF (507.86 KB)
1,406 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế
Đặng Thị Ngọc Phượng*, Lê Thị Nhung, Trần Viết Nhi
Số trang: 69-74
PDF (629.28 KB)
2,531 Lượt xem
Bài viết
Kinh nghiệm thế giới về bồi dưỡng giáo viên trong thời đại công nghệ số
Cao Thị Phương Chi*, Võ Thanh Hà, Bùi Thị Thao, Nguyễn Thị Thu Thảo
Số trang: 75-80
PDF (599.9 KB)
1,463 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 03 THÁNG 03 NĂM 2026
Số 3, tháng 03 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th3 2026
Lượt xem: 245
Bài viết
TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN TRẢI NGHIỆM
Trần Thanh Dư
Số 3, tháng 03 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th3 2026
Lượt xem: 207
Bài viết
THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG TRÒ CHƠI KĨ THUẬT SỐ TRONG DẠY HỌC “MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA AI”
Phạm Huyền Trang
Số 3, tháng 03 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th3 2026
Lượt xem: 204
Bài viết
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THẨM MĨ CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Nguyễn Thị Ngọc Lan
Số 3, tháng 03 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th3 2026
Lượt xem: 193
Xem thêm