Nhảy đến nội dung
Đăng nhập
|
Đăng ký
Dành cho Tác giả/Phản biện
ISSN: 2615 - 8957
e-ISSN: 3030-4490
Tiếng Việt
English
Go
Trang chủ
Bài viết khoa học
Bài đọc nhiều nhất
Thông tin phát hành
Số định kỳ
Số đặc biệt
Các số đã xuất bản
Số định kỳ
Số đặc biệt
Kỷ yếu hội thảo
Hướng dẫn Tác giả
Giới thiệu
Hội đồng Biên tập
Thông tin tạp chí
Thông tin tạp chí
Cơ cấu tổ chức
Chính sách riêng
TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
Type
Bài viết khoa học
Sự kiện
Tác giả
Tạp chí
Language
- Any -
Current user's language
Tiếng Việt
English
Apply
Gửi bài viết
Đăng ký
Số hiện tại
Số bài viết
Bài viết đọc nhiều
Bạn đang ở đây
Trang chủ
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 10 THÁNG 10 NĂM 2026
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 10 THÁNG 10 NĂM 2026
Tóm tắt:
Xem file
Tham khảo:
Tạp chí:
Số 10, tháng 10 năm 2026
Bài viết cùng số
BẢN CHẤT VÀ KHUNG BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC DỰA VÀO CHU TRÌNH “(CCr-EEr)AArPPrDDr”
11/01/2026
NĂNG LỰC SỐ CỦA CÔNG DÂN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU XÃ HỘI HỌC TẬP
11/01/2026
ĐẶC ĐIỂM KĨ NĂNG GIAO TIẾP TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ DỰA TRÊN CÔNG CỤ COMMUNICATION MATRIX: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP
11/01/2026
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ VẤN TÂM LÍ CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM THEO TIẾP CẬN TRẢI NGHIỆM
11/01/2026
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM TRONG MÔN HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
11/01/2026
THIẾT KẾ BÀI HỌC STEM THEO MÔ HÌNH DẠY HỌC 6E: MỘT NGHIÊN CỨU TRONG MÔN CÔNG NGHỆ TRUNG HỌC CƠ SỞ
11/01/2026
CẢM GIÁC THUỘC VỀ TRONG LỚP HỌC ĐẠI HỌC: KHÁI NIỆM, CÁC BÌNH DIỆN VÀ HÀM Ý SƯ PHẠM
11/01/2026
KHUNG CHÍNH SÁCH THÚC ĐẨY HÀNH VI ĐỔI MỚI SÁNG TẠO CỦA GIẢNG VIÊN TRONG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP VIỆT NAM: PHÂN TÍCH SO SÁNH THEO TIẾP CẬN AMO-JD-R-SET
11/01/2026
NGHIÊN CỨU KHUNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI VIỆT NAM: MỘT PHÂN TÍCH TỪ CÁC CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ GIÁ TRỊ NỘI DUNG
11/01/2026
QUẢN LÍ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THEO HÌNH THỨC TRỰC TUYẾN: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG VÀ CƠ SỞ LÍ LUẬN
11/01/2026
THIẾT KẾ VÀ PHÁT TRIỂN TRÒ CHƠI KĨ THUẬT SỐ CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “TỈ LỆ BẢN ĐỒ” Ở LỚP 5
11/01/2026
THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ STEM TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
11/01/2026
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 10 THÁNG 10 NĂM 2026
11/01/2026
TÁI THIẾT PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ NGƯỜI HỌC DƯỚI BỐI CẢNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TÍCH HỢP AI
11/01/2026
NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN TRONG GIẢI QUYẾT BÀI TẬP THÍ NGHIỆM VẬT LÍ
11/01/2026
