TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Bài viết
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SỐ CHO GIẢNG VIÊN CÁC HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO
Trần Hữu Thanh*, Trần Xuân Phú, Trần Đình Hồng
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Bài viết
CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC DƯỚI GÓC NHÌN CỦA KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG
Tống Thành Trung*, Mai Văn Trinh
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 2, tháng 02 năm 2026

Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 02 THÁNG 02 NĂM 2026
Số trang: 0-0
PDF (2.28 MB)
535 Lượt xem
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 02 THÁNG 02 NĂM 2026
Số trang: 0-0
PDF (146.61 KB)
507 Lượt xem
Bài viết
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT TỰ QUYẾT ĐỊNH ĐỂ PHÂN TÍCH KHUNG NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN
Vũ Thị Phương Thảo, Nguyễn Duy Long*, Trần Thị Phương Nam
Số trang: 1-8
PDF (850.5 KB)
719 Lượt xem
Bài viết
CẢNH BÁO SỚM HỌC LỰC TRONG HỌC PHẦN KĨ NĂNG MỀM BẰNG XGBOOST ĐA LỚP HIỆU CHỈNH XÁC SUẤT: KHUNG DỰ BÁO → PHÂN TẦNG → CAN THIỆP
Tăng Thị Vinh*, Trần Văn San
Số trang: 9-21
PDF (1.46 MB)
317 Lượt xem
Bài viết
TRẢI NGHIỆM VÀ THÁCH THỨC CỦA GIẢNG VIÊN TIẾNG ANH TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ
Vũ Văn Chính
Số trang: 22-30
PDF (630.72 KB)
534 Lượt xem
Bài viết
CHUẨN HÓA CÔNG CỤ TỰ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CẢM XÚC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
Hoàng Thu Huyền
Số trang: 31-39
PDF (740.2 KB)
526 Lượt xem
Bài viết
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY
Trần Hữu Thanh*, Trần Xuân Phú
Số trang: 40-48
PDF (1003.83 KB)
406 Lượt xem
Bài viết
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 10
Phan Thị Thành
Số trang: 49-56
PDF (831.8 KB)
540 Lượt xem
Bài viết
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ ĐỊNH LÍ VÀO CHỦ ĐỀ “ XÁC SUẤT LÍ THUYẾT VÀ XÁC SUẤT THỰC NGHIỆM” VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO CHO HỌC SINH LỚP 8
Nguyễn Viết Dương, Nguyễn Ngọc Giang*
Số trang: 57-66
PDF (1.68 MB)
454 Lượt xem
Bài viết
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC RÀO CẢN NGÔN NGỮ CỦA HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ VIỆT NAM KHI HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC
Trần Thúy Ngà*, Trần Ngọc Bích, Hoàng Mai Lê, Bùi Huyền Trang
Số trang: 67-74
PDF (1.1 MB)
539 Lượt xem
Bài viết
PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG CHĂM SÓC ĐÁP ỨNG CHO SINH VIÊN VÀ GIÁO VIÊN MẦM NON: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VÀ ĐỊNH HƯỚNG THỰC TIỄN
Bùi Thị Xuân Lụa
Số trang: 75-83
PDF (897.5 KB)
447 Lượt xem
Bài viết
TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG QUẢN LÍ LỚP HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT
Cao Danh Chính*, Nguyễn Văn Tuân
Số trang: 84-92
PDF (941.65 KB)
484 Lượt xem
Bài viết
VẬN DỤNG CHU TRÌNH PDCA TRONG QUẢN LÍ DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
Đỗ Thị Thu
Số trang: 993-100
PDF (1.09 MB)
445 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ
Bùi Thị Thanh Tâm, Cao Ngọc Báu*
Số trang: 101-110
PDF (1.15 MB)
323 Lượt xem
Bài viết
RÈN KĨ NĂNG NHẬN DIỆN NGUY CƠ BỊ MIỆT THỊ NGOẠI HÌNH CHO HỌC SINH LỚP 5: NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM CÁC BIỆN PHÁP CAN THIỆP TẠI TỈNH PHÚ THỌ
Bùi Thị Loan
Số trang: 111-120
PDF (1.33 MB)
563 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 570
Bài viết
VẬN DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI KHU VỰC 1 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hà Văn Thắng, Phan Thùy Ý Như*, Lê Thanh Long
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 348
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 187
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 08 THÁNG 08 NĂM 2026
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 174
Xem thêm