TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số12Số11Số10Số9Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS4SốS3SốS2SốS1SốP1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 12, tháng 12 năm 2023

Bài viết
Tổng mục lục năm 2023
Số trang: 81-94
PDF (569.42 KB)
677 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng và định hướng giải pháp để phát triển kĩ năng nghề cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa và hội nhập quốc tế
Nguyễn Hoàng Lan
Số trang: 1-6
PDF (422.92 KB)
1,022 Lượt xem
Bài viết
Chuẩn mực đạo đức của nhà giáo - Một số vấn đề lí luận
Đinh Thị Tuyết
Số trang: 7-12
PDF (309.72 KB)
1,041 Lượt xem
Bài viết
Thể chế hoá Nghị quyết 29-NQ/TW trong xây dựng chính sách pháp luật và đổi mới quản lí nhà nước về giáo dục mầm non
Nguyễn Thị Mỹ Trinh*, Nguyễn Thị Trang
Số trang: 13-19
PDF (406.53 KB)
644 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng chuyển đổi số trong quản lí trường mầm non và phổ thông hiện nay
Trịnh Thị Anh Hoa*, Trịnh Vân Hà
Số trang: 20-27
PDF (578.29 KB)
835 Lượt xem
Bài viết
Phán xét của cộng đồng và ý định nghỉ học của sinh viên thuộc nhóm LGBT
Bùi Hoàng Ngọc*, Đặng Huy Hùng, Nguyễn Hữu Nam, Dương Nguyễn Kiều Trinh, Phan Tường Vy, Chung Ngọc Bảo Châu
Số trang: 28-34
PDF (505.2 KB)
1,518 Lượt xem
Bài viết
Một số vấn đề về triển khai dạy học môn Toán lớp 3 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Đỗ Tiến Đạt, Trần Thuý Ngà, Hồ Thị Thu Hương*
Số trang: 35-42
PDF (790.37 KB)
1,304 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục, đào tạo và bồi dưỡng văn hóa, con người Việt Nam góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới hiện nay
Nguyễn Thị Quế Anh
Số trang: 43-49
PDF (540.7 KB)
697 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng kĩ năng tư duy sáng tạo trong học tập và nghiên cứu khoa học cho sinh viên theo phong cách Hồ Chí Minh
Nguyễn Thị Hiền Oanh
Số trang: 50-56
PDF (575.1 KB)
856 Lượt xem
Bài viết
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lí theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề đối với sinh viên năm nhất của Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông Thái Nguyên
Nguyễn Thị Thanh Huyền
Số trang: 57-62
PDF (1.45 MB)
814 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược để tổ chức dạy học cho lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Tây Bắc
Chu Thị Mai Hương*, Đào Thị Bích Ngọc
Số trang: 63-68
PDF (1.18 MB)
732 Lượt xem
Bài viết
Ứng phó với đại dịch COVID-19 trong lĩnh vực giáo dục: Kinh nghiệm quốc tế và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Phạm Thu Phương*, Trần Thị Lan Hương, Vĩnh Bảo Ngọc
Số trang: 69-74
PDF (1.1 MB)
780 Lượt xem
Bài viết
Năng lực nghề của giáo viên mầm non đáp ứng Chương trình Giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực: Kinh nghiệm của Singapore và vận dụng vào Việt Nam
Nguyễn Thị Thu Hà*, Vũ Thị Ngọc Minh
Số trang: 75-80
PDF (774.96 KB)
752 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 147
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 139
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 113
Bài viết
DẠY HỌC HÀM SỐ BẬC HAI Ở LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Nguyễn Thị Nga, Ngô Trần Quốc Duy*, Phạm Văn Xuân, Đàm Khai Thành
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 107
Xem thêm