TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số12Số11Số10Số9Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 3, tháng 03 năm 2024

Bài viết
Bìa
Số trang: 0-0
PDF (1.72 MB)
467 Lượt xem
Bài viết
Mục lục
Số trang: 0-0
PDF (141.3 KB)
573 Lượt xem
Bài viết
Nghiên cứu về tự chủ đại học ở Việt Nam: Tổng quan từ các công bố quốc tế và trong nước
Nguyễn Thu Hà, Trần Thị Phương Nam*, Nguyễn Lệ Hằng,
Số trang: 1-8
PDF (385.93 KB)
2,193 Lượt xem
Bài viết
Tự chủ tài chính trong các trường đại học của Việt Nam: Thực trạng và những khuyến nghị
Nguyễn Anh Tuấn
Số trang: 9-14
PDF (361.05 KB)
2,147 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng đào tạo kĩ năng xanh trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam
Lương Minh Phương*, Ngô Thị Thanh Tùng, Đinh Thị Bích Loan, Phạm Thị Vân, Nguyễn Thị Thanh Thủy
Số trang: 15-23
PDF (473.91 KB)
1,284 Lượt xem
Bài viết
Rèn luyện tư duy thuật Toán trong dạy học nội dung giao tuyến của hai mặt phẳng ở lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra
Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc, Phạm Huyền Trang*, Trần Châu Thanh Ngọc
Số trang: 24-30
PDF (979.35 KB)
1,394 Lượt xem
Bài viết
Một số vấn đề về trang bị và sử dụng thiết bị dạy học lớp 10 năm học 2022 - 2023
Phạm Thị Hằng*, Hà Văn Quỳnh, Đặng Thị Phương, Hồ Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Quỳnh Ngoan
Số trang: 31-38
PDF (649.32 KB)
1,184 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng Thuyết Đa trí tuệ trong dạy học môn Toán tiểu học nhằm phát triển năng lực học sinh
Nguyễn Trung Thanh
Số trang: 39-45
PDF (809.44 KB)
1,467 Lượt xem
Bài viết
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho giáo viên tiểu học
Phan Thái Hiệp
Số trang: 46-52
PDF (532.11 KB)
3,448 Lượt xem
Bài viết
Tích hợp giáo dục giới tính cho học sinh tiểu học trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học ở Tiểu học
Phạm Việt Quỳnh*, Phan Thị Hồng The
Số trang: 53-57
PDF (747.86 KB)
1,829 Lượt xem
Bài viết
Quyết định lựa chọn trường đại học của học viên sau đại học tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: So sánh giữa nhóm ngành Khoa học xã hội và Khoa học kĩ thuật
Dương Minh Quang
Số trang: 58-63
PDF (553.19 KB)
979 Lượt xem
Bài viết
Ứng dụng Blended learning trong giảng dạy Chủ nghĩa Xã hội khoa học ở Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông
Phùng Thanh Hoa
Số trang: 64-68
PDF (478.19 KB)
1,033 Lượt xem
Bài viết
Kinh nghiệm quốc tế về xây dựng công cụ đánh giá năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh phổ thông
Nguyễn Thị Thanh*, Phan Thị Bích Lợi, Hà Thị Thúy
Số trang: 69-74
PDF (632.76 KB)
1,294 Lượt xem
Bài viết
Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy của bang New South Wales (Australia)
Phạm Thị Thu Hiền
Số trang: 75-80
PDF (582.47 KB)
1,030 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG QUẢN LÍ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG TRONG KỈ NGUYÊN SỐ VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
Bùi Duy Đô
Số 2, tháng 12 năm 2025
Ngày đăng: 05 Th1 2026
Lượt xem: 47
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S2 NĂM 2025
Số 2, tháng 12 năm 2025
Ngày đăng: 05 Th1 2026
Lượt xem: 47
Bài viết
NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CHO NGƯỜI PHỤ THUỘC GAME ONLINE
Trịnh Thị Quý*, Hoàng Thị Kim Huệ, Hoàng Thị Ngân Tâm
Số 2, tháng 12 năm 2025
Ngày đăng: 05 Th1 2026
Lượt xem: 43
Bài viết
XÂY DỰNG KHUNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM BẰNG PHƯƠNG PHÁP DELPHI
Dương Thị Mỹ Hằng, Hà Thu Thủy*, Bùi Minh Đức
Số 2, tháng 12 năm 2025
Ngày đăng: 05 Th1 2026
Lượt xem: 38
Xem thêm