TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số12Số11Số10Số9Số8Số7Số6Số5Số4Số3Số2Số1SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 3, tháng 03 năm 2024

Bài viết
Bìa
Số trang: 0-0
PDF (1.72 MB)
460 Lượt xem
Bài viết
Mục lục
Số trang: 0-0
PDF (141.3 KB)
548 Lượt xem
Bài viết
Nghiên cứu về tự chủ đại học ở Việt Nam: Tổng quan từ các công bố quốc tế và trong nước
Nguyễn Thu Hà, Trần Thị Phương Nam*, Nguyễn Lệ Hằng,
Số trang: 1-8
PDF (385.93 KB)
2,155 Lượt xem
Bài viết
Tự chủ tài chính trong các trường đại học của Việt Nam: Thực trạng và những khuyến nghị
Nguyễn Anh Tuấn
Số trang: 9-14
PDF (361.05 KB)
2,071 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng đào tạo kĩ năng xanh trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam
Lương Minh Phương*, Ngô Thị Thanh Tùng, Đinh Thị Bích Loan, Phạm Thị Vân, Nguyễn Thị Thanh Thủy
Số trang: 15-23
PDF (473.91 KB)
1,249 Lượt xem
Bài viết
Rèn luyện tư duy thuật Toán trong dạy học nội dung giao tuyến của hai mặt phẳng ở lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra
Nguyễn Ngọc Giang, Nguyễn Ái Quốc, Phạm Huyền Trang*, Trần Châu Thanh Ngọc
Số trang: 24-30
PDF (979.35 KB)
1,374 Lượt xem
Bài viết
Một số vấn đề về trang bị và sử dụng thiết bị dạy học lớp 10 năm học 2022 - 2023
Phạm Thị Hằng*, Hà Văn Quỳnh, Đặng Thị Phương, Hồ Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Quỳnh Ngoan
Số trang: 31-38
PDF (649.32 KB)
1,150 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng Thuyết Đa trí tuệ trong dạy học môn Toán tiểu học nhằm phát triển năng lực học sinh
Nguyễn Trung Thanh
Số trang: 39-45
PDF (809.44 KB)
1,431 Lượt xem
Bài viết
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho giáo viên tiểu học
Phan Thái Hiệp
Số trang: 46-52
PDF (532.11 KB)
3,377 Lượt xem
Bài viết
Tích hợp giáo dục giới tính cho học sinh tiểu học trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học ở Tiểu học
Phạm Việt Quỳnh*, Phan Thị Hồng The
Số trang: 53-57
PDF (747.86 KB)
1,792 Lượt xem
Bài viết
Quyết định lựa chọn trường đại học của học viên sau đại học tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: So sánh giữa nhóm ngành Khoa học xã hội và Khoa học kĩ thuật
Dương Minh Quang
Số trang: 58-63
PDF (553.19 KB)
960 Lượt xem
Bài viết
Ứng dụng Blended learning trong giảng dạy Chủ nghĩa Xã hội khoa học ở Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông
Phùng Thanh Hoa
Số trang: 64-68
PDF (478.19 KB)
1,008 Lượt xem
Bài viết
Kinh nghiệm quốc tế về xây dựng công cụ đánh giá năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh phổ thông
Nguyễn Thị Thanh*, Phan Thị Bích Lợi, Hà Thị Thúy
Số trang: 69-74
PDF (632.76 KB)
1,271 Lượt xem
Bài viết
Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy của bang New South Wales (Australia)
Phạm Thị Thu Hiền
Số trang: 75-80
PDF (582.47 KB)
1,006 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
Nguyễn Đắc Thanh, Nguyễn Thi Thu Trang*
Số 11, tháng 11 năm 2025
Ngày đăng: 29 Th11 2025
Lượt xem: 240
Bài viết
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH: TIẾP CẬN BẰNG PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ
Nguyễn Thị Mỹ Hằng
Số 11, tháng 11 năm 2025
Ngày đăng: 29 Th11 2025
Lượt xem: 237
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 11 THÁNG 11 NĂM 2025
Số 11, tháng 11 năm 2025
Ngày đăng: 29 Th11 2025
Lượt xem: 209
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 11 THÁNG 11 NĂM 2025
Số 11, tháng 11 năm 2025
Ngày đăng: 29 Th11 2025
Lượt xem: 186
Xem thêm