TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số48Số47Số46Số45Số44Số43Số42Số41Số40Số39Số38Số37SốS3SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 43, tháng 07 năm 2021

Bài viết
Xây dựng năng lực lãnh đạo trường học cho giáo dục dân tộc thiểu số: Kinh nghiệm của New Zealand và gợi mở đối với hệ thống giáo dục Việt Nam
Nguyễn Thị Hoàng Lan, Trần Thị Yên, Vương Hồng Hạnh
Số trang: 60-64
PDF (310.33 KB)
952 Lượt xem
Bài viết
Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Dư Thống Nhất, Nguyễn Văn Hiến, Phan Thị Hằng
Số trang: 55-59
PDF (319.75 KB)
1,595 Lượt xem
Bài viết
Phát triển cơ sở giáo dục mầm non ở các khu công nghiệp
Lê Khánh Tuấn
Số trang: 49-54
PDF (311.38 KB)
806 Lượt xem
Bài viết
Hướng tổ chức áp dụng bộ tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật cấp Tiểu học
Nguyễn Xuân Hải
Số trang: 44-48
PDF (328.39 KB)
875 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện trong môn Sinh học cấp Trung học phổ thông
Dương Quang Ngọc
Số trang: 38-43
PDF (396.15 KB)
1,844 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược khi dạy chủ đề lịch sử “Các quốc gia cổ đại” lớp 10 ở trường trung học phổ thông
Chu Thị Mai Hương, Lê Thị Dung
Số trang: 31-37
PDF (349.27 KB)
2,228 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế một số chủ đề dạy học Sinh học bằng tiếng Anh trong Chương trình Sinh học Trung học phổ thông
Lê Thị Phượng
Số trang: 25-30
PDF (339.42 KB)
1,639 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục giá trị hòa bình qua chủ đề học tập cho học sinh trung học phổ thông
Lê Thị Sông Hương, Đặng Thị Phương
Số trang: 18-24
PDF (469.59 KB)
1,168 Lượt xem
Bài viết
Phát triển năng lực Vật lí cho học sinh thông qua dạy học STEM
Lê Chí Nguyện
Số trang: 12-17
PDF (760.86 KB)
1,986 Lượt xem
Bài viết
Tác động của mô hình học tập kiến tạo đến năng lực tư duy đổi mới sáng tạo của sinh viên ngành Kinh doanh
Đỗ Thị Hải Ninh, Phạm Thanh Thuý Vy
Số trang: 6-11
PDF (532.13 KB)
1,017 Lượt xem
Bài viết
Tạo động lực học tập cho học sinh - Một năng lực cần thiết của giáo viên phổ thông đáp ứng giáo dục 4.0
Nguyễn Thị Thúy Dung
Số trang: 1-5
PDF (369.27 KB)
3,444 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH DẠY HỌC CHỐNG LẠI SỰ SUY GIẢM TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP ĐƯỢC HỖ TRỢ BỞI AI CHATBOT
Nguyễn Thị Cúc, Nguyễn Hữu Hợp*
Số 9, tháng 09 năm 2025
Ngày đăng: 20 Th10 2025
Lượt xem: 37
Bài viết
NĂNG LỰC GIAO TIẾP TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG VỀ THỰC TIỄN HIỆN TẠI, RÀO CẢN VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRONG TƯƠNG LAI
Nguyễn Thị Mỹ Hằng
Số 9, tháng 09 năm 2025
Ngày đăng: 28 Th9 2025
Lượt xem: 566
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 09 THÁNG 09 NĂM 2025
Số 9, tháng 09 năm 2025
Ngày đăng: 28 Th9 2025
Lượt xem: 241
Bài viết
DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở LỚP 5 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
Nguyễn Minh Thương*, Vũ Quốc Chung, Lê Tuấn Anh, Nguyễn Thị Kiều, Vũ Thị Thu Hiền
Số 9, tháng 09 năm 2025
Ngày đăng: 28 Th9 2025
Lượt xem: 203
Xem thêm