TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số48Số47Số46Số45Số44Số43Số42Số41Số40Số39Số38Số37SốS3SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 43, tháng 07 năm 2021

Bài viết
Xây dựng năng lực lãnh đạo trường học cho giáo dục dân tộc thiểu số: Kinh nghiệm của New Zealand và gợi mở đối với hệ thống giáo dục Việt Nam
Nguyễn Thị Hoàng Lan, Trần Thị Yên, Vương Hồng Hạnh
Số trang: 60-64
PDF (310.33 KB)
1,268 Lượt xem
Bài viết
Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Dư Thống Nhất, Nguyễn Văn Hiến, Phan Thị Hằng
Số trang: 55-59
PDF (319.75 KB)
2,058 Lượt xem
Bài viết
Phát triển cơ sở giáo dục mầm non ở các khu công nghiệp
Lê Khánh Tuấn
Số trang: 49-54
PDF (311.38 KB)
1,060 Lượt xem
Bài viết
Hướng tổ chức áp dụng bộ tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật cấp Tiểu học
Nguyễn Xuân Hải
Số trang: 44-48
PDF (328.39 KB)
1,186 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện trong môn Sinh học cấp Trung học phổ thông
Dương Quang Ngọc
Số trang: 38-43
PDF (396.15 KB)
2,341 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược khi dạy chủ đề lịch sử “Các quốc gia cổ đại” lớp 10 ở trường trung học phổ thông
Chu Thị Mai Hương, Lê Thị Dung
Số trang: 31-37
PDF (349.27 KB)
2,586 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế một số chủ đề dạy học Sinh học bằng tiếng Anh trong Chương trình Sinh học Trung học phổ thông
Lê Thị Phượng
Số trang: 25-30
PDF (339.42 KB)
1,981 Lượt xem
Bài viết
Giáo dục giá trị hòa bình qua chủ đề học tập cho học sinh trung học phổ thông
Lê Thị Sông Hương, Đặng Thị Phương
Số trang: 18-24
PDF (469.59 KB)
1,583 Lượt xem
Bài viết
Phát triển năng lực Vật lí cho học sinh thông qua dạy học STEM
Lê Chí Nguyện
Số trang: 12-17
PDF (760.86 KB)
2,520 Lượt xem
Bài viết
Tác động của mô hình học tập kiến tạo đến năng lực tư duy đổi mới sáng tạo của sinh viên ngành Kinh doanh
Đỗ Thị Hải Ninh, Phạm Thanh Thuý Vy
Số trang: 6-11
PDF (532.13 KB)
1,336 Lượt xem
Bài viết
Tạo động lực học tập cho học sinh - Một năng lực cần thiết của giáo viên phổ thông đáp ứng giáo dục 4.0
Nguyễn Thị Thúy Dung
Số trang: 1-5
PDF (369.27 KB)
4,158 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 516
Bài viết
VẬN DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI KHU VỰC 1 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hà Văn Thắng, Phan Thùy Ý Như*, Lê Thanh Long
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 329
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 157
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 08 THÁNG 08 NĂM 2026
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 151
Xem thêm