TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số48Số47Số46Số45Số44Số43Số42Số41Số40Số39Số38Số37SốS3SốS2SốS1

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 39, tháng 03 năm 2021

Bài viết
Mô hình đảm bảo chất lượng bên trong xuất sắc - Kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho Việt Nam
Phạm Thị Tuyết Nhung, Hoàng Thuý Nga, Nguyễn Thị Thu Thủy
Số trang: 58-64
PDF (585.26 KB)
1,099 Lượt xem
Bài viết
Phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học theo thuyết kiến tạo tại Trường Trung cấp Kinh tế Kĩ thuật Nguyễn Hữu Cảnh, Thành phố Hồ Chí Minh
Dương Thị Kim Oanh, Lương Cao Quyền
Số trang: 52-57
PDF (750.04 KB)
1,125 Lượt xem
Bài viết
Phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở cốt cán ở tỉnh Thanh Hóa theo tiếp cận năng lực
Phạm Thị Phượng
Số trang: 47-51
PDF (307.1 KB)
877 Lượt xem
Bài viết
Nội dung Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về Toán trong Chương trình Giáo dục Mầm non - Thực trạng và định hướng
Nguyễn Thị Nga
Số trang: 42-46
PDF (351.56 KB)
3,586 Lượt xem
Bài viết
Một số biện pháp dạy ngôn ngữ kí hiệu cho trẻ khiếm thính
Nguyễn Thị Bích Trang
Số trang: 36-41
PDF (543.55 KB)
2,897 Lượt xem
Bài viết
Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo hướng phát triển năng lực ở các trường trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay
Nguyễn Chí Dương, Trần Đại Nghĩa
Số trang: 31-35
PDF (312.58 KB)
1,112 Lượt xem
Bài viết
Dạy học tích hợp giáo dục môi trường phần Phi kim, Hoá học 9 ở trường trung học cơ sở
Nguyễn Tuấn Anh, Nguyễn Hữu Chung
Số trang: 25-30
PDF (655.87 KB)
936 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh trong môn Toán
Đào Thị Hoa
Số trang: 18-24
PDF (530.63 KB)
5,099 Lượt xem
Bài viết
Đào tạo trong trường trung học phổ thông chuyên từ góc nhìn của học sinh chuyên
Bùi Diệu Quỳnh, Hoàng Phương Hạnh, Bùi Thị Thao, Đỗ Quyên
Số trang: 12-17
PDF (428.35 KB)
1,051 Lượt xem
Bài viết
Đổi mới giáo dục ở Việt Nam từ tháng 9 năm 1945 và những nhiệm vụ đặt ra cho nền quốc học trong bối cảnh phát triển hiện nay
Đặng Quốc Bảo, Phạm Minh Giản, Tăng Thái Thụy Ngân Tâm
Số trang: 7-11
PDF (354.76 KB)
2,710 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất mô hình quản trị đại học hướng đến cơ chế tự chủ đại học
Lê Chi Lan
Số trang: 1-6
PDF (318.82 KB)
1,633 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 02 THÁNG 02 NĂM 2026
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 71
Bài viết
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY
Trần Hữu Thanh*, Trần Xuân Phú
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 70
Bài viết
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT TỰ QUYẾT ĐỊNH ĐỂ PHÂN TÍCH KHUNG NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN
Vũ Thị Phương Thảo, Nguyễn Duy Long*, Trần Thị Phương Nam
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 68
Bài viết
VẬN DỤNG CHU TRÌNH PDCA TRONG QUẢN LÍ DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
Đỗ Thị Thu
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 63
Xem thêm