TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số86Số85Số84Số83Số82Số81Số80Số79Số78Số77Số76

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 80, tháng 05 năm 2012

Bài viết
Nghĩ về bộ môn văn học trong nhà trường ở nước Nga hiện nay (Lê Sơn dịch)
Số trang: 62-64
PDF (314.81 KB)
193 Lượt xem
Bài viết
rí thức địa phương với giáo dục học sinh dân tộc thiểu số
Số trang: 59-61
PDF (337.23 KB)
151 Lượt xem
Bài viết
Những khó khăn trong giáo dục con cửa cha mẹ học sinh trưng học phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh
Số trang: 49-54
PDF (539.54 KB)
177 Lượt xem
Bài viết
Phương thức quản lí theo bảng điểm cân bằng và ứng dụng vào quần lí thực hiện chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 ở Việt Nam
Số trang: 43-46
PDF (437.24 KB)
181 Lượt xem
Bài viết
Phát triển giao tiếp cho trẻ khiếm thị đa tật
Số trang: 43-46
PDF (437.24 KB)
212 Lượt xem
Bài viết
Nhu cầu giao tiếp của thiếu niên với cha mẹ
Số trang: 40-42
PDF (336.41 KB)
182 Lượt xem
Bài viết
Đánh giá kết quả học tập theo định hướng năng lực hành nghề của học sinh trong các cơ sở dạy nghề
Số trang: 36-39
PDF (454.23 KB)
176 Lượt xem
Bài viết
Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn học trong các trường đại học
Số trang: 32-35
PDF (442.6 KB)
230 Lượt xem
Bài viết
Một số kĩ thuật đo lường trắc nghiệm khách quan
Số trang: 29-31
PDF (321.43 KB)
201 Lượt xem
Bài viết
Đánh giá giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường đại học sư phạm và khoa sư phạm của các trường đại hợc
Số trang: 26-28
PDF (319.75 KB)
160 Lượt xem
Bài viết
Định hướng phát triển kĩ năng sư phạm cho sinh viên theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên
Số trang: 23-25
PDF (332.89 KB)
196 Lượt xem
Bài viết
Phát triển chương trình giáo dục hướng nghiệp theo tiếp cận năng lực
Số trang: 19-22
PDF (399.37 KB)
245 Lượt xem
Bài viết
Phương pháp dụng học ngôn ngữ và những hiểu biết ngoài văn bản với việc phân tích tác phẩm Chiếu đời đô trong sách giáo khoa Ngữ văn 8
Số trang: 15-18
PDF (435.83 KB)
186 Lượt xem
Bài viết
Xu thế phát triển giáo dục phổ thông
Số trang: 11-14
PDF (396.84 KB)
301 Lượt xem
Bài viết
Nuôi dưỡng và xa lánh ý nghĩa của tâm ngữ học trong đọc hiểu văn chương
Số trang: 7-10
PDF (480.12 KB)
174 Lượt xem
Bài viết
Sách giáo khoa phổ thông nước ngoài và một số kinh nghiệm chơ Việt Nam
Số trang: 4-6
PDF (327.96 KB)
261 Lượt xem
Bài viết
Cơ cấu hệ thống giáo dục phổ thông Việt Nam
Số trang: 1-3
PDF (316.51 KB)
191 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO NHÂN VIÊN NGÀNH NHÂN SỰ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRANH BIỆN TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NỘI BỘ TẠI DOANH NGHIỆP
Dương Thị Kim Oanh*, Giang Phi Hùng
Số 11, tháng 11 năm 2024
Ngày đăng: 30 Th11 2024
Lượt xem: 188
Bài viết
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN THẠNH PHÚ, TỈNH BẾN TRE TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
Lữ Quốc Vinh, Trần Minh Trí*
Số 11, tháng 11 năm 2024
Ngày đăng: 30 Th11 2024
Lượt xem: 62
Bài viết
NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ VÀ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHI DÙNG CHATGPT ĐỂ HỌC TIẾNG ANH
Nguyễn Thuỳ Linh
Số 11, tháng 11 năm 2024
Ngày đăng: 30 Th11 2024
Lượt xem: 61
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 20, SỐ 11 THÁNG 11 NĂM 2024
Số 11, tháng 11 năm 2024
Ngày đăng: 30 Th11 2024
Lượt xem: 56
Xem thêm