TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số135Số134Số133Số132Số131Số130Số129Số128Số127Số126Số125Số124

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 127, tháng 04 năm 2016

Bài viết
GIẢI PHÁP GIẢM TÌNH TRẠNG THẤT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN SAU KHI RA TRƯỜNG Ở ẤN ĐỘ VÀ MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM
Số trang: 62-64
PDF (406.22 KB)
487 Lượt xem
Bài viết
TÌM HIỂU VỀ THỬ NGHIỆM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI
Số trang: 58-61
PDF (115.6 KB)
420 Lượt xem
Bài viết
MỘT SỐ ĐIỂM MỚI TRONG QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ
Số trang: 56-57
PDF (259.89 KB)
392 Lượt xem
Bài viết
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ NỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ
Số trang: 52-56
PDF (442.93 KB)
384 Lượt xem
Bài viết
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRONG KHUÔN KHỔ DỰ ÁN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ KHU VỰC KHÓ KHĂN NHẤT GIAI ĐOẠN 2
Số trang: 50-51
PDF (99.06 KB)
313 Lượt xem
Bài viết
THIẾT KẾ CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MIỀN NÚI PHÍA BẮC THÔNG QUA DẠY HỌC DỰ ÁN
Số trang: 47-49
PDF (108.3 KB)
671 Lượt xem
Bài viết
CÁCH ỨNG PHÓ VỚI STRESS CỦA CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Số trang: 42-46
PDF (156.63 KB)
400 Lượt xem
Bài viết
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT Ở TRƯỜNG MẦM NON
Số trang: 39-41
PDF (105.5 KB)
420 Lượt xem
Bài viết
NGHIÊN CỨU NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
Số trang: 36-38
PDF (146.79 KB)
751 Lượt xem
Bài viết
MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VÀ ĐẶC THÙ HOẠT ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT
Số trang: 34-35
PDF (96.52 KB)
453 Lượt xem
Bài viết
ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG THỨC QUẢN LÍ CHẤT LƯỢNG TRONG QUẢN LÍ CHẤT LƯỢNG QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY
Số trang: 31-33
PDF (103.1 KB)
447 Lượt xem
Bài viết
QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC DẠY HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Số trang: 28-30
PDF (158.78 KB)
401 Lượt xem
Bài viết
MỘT SỐ KHÁI NIỆM THEN CHỐT TRONG NGHIÊN CỨU VỀ SỰ PHÙ HỢP CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỐI VỚI THẾ GIỚI VIỆC LÀM
Số trang: 25-27
PDF (107.67 KB)
436 Lượt xem
Bài viết
HỌC HỎI CỦA TỔ CHỨC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM
Số trang: 22-24
PDF (103.85 KB)
436 Lượt xem
Bài viết
BỐ TRÍ, SỬ DỤNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC DẠY HỌC CẢ NGÀY TẠI CÁC VÙNG KHÓ KHĂN
Số trang: 19-21
PDF (104.34 KB)
418 Lượt xem
Bài viết
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG QUA E-LEARNING
Số trang: 16-18
PDF (106.46 KB)
418 Lượt xem
Bài viết
MỘT SỐ ĐỀ XUẤT BƯỚC ĐẦU VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM TÒI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Số trang: 13-15
PDF (160.33 KB)
363 Lượt xem
Bài viết
VẤN ĐỀ MÔ HÌNH HÓA TRONG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN TOÁN PHỔ THÔNG
Số trang: 10-12
PDF (574.7 KB)
360 Lượt xem
Bài viết
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Số trang: 7-9
PDF (534.13 KB)
723 Lượt xem
Bài viết
VẬN DỤNG MÔ HÌNH B - LEARNING TRONG DẠY HỌC MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Số trang: 4-6
PDF (247.43 KB)
519 Lượt xem
Bài viết
VỀ CƠ CẤU KHUNG CỦA HỆ THỐNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VIỆT NAM
Số trang: 1-3
PDF (245.55 KB)
399 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 152
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 142
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 116
Bài viết
DẠY HỌC HÀM SỐ BẬC HAI Ở LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Nguyễn Thị Nga, Ngô Trần Quốc Duy*, Phạm Văn Xuân, Đàm Khai Thành
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 112
Xem thêm