TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số98Số97Số96Số95Số94Số93Số92Số91Số90Số89Số88

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 88, tháng 01 năm 2013

Bài viết
Đôi nét về Chiến lược phát triển e-Learning nứa đầu thế kỉ 21 của Hàn Quốc và APEC
Số trang: 62-64
PDF (290.98 KB)
556 Lượt xem
Bài viết
Tiếng Việt và tiếng lrai trong sự tương đồng và khác biệt
Số trang: 58-61
PDF (382.98 KB)
475 Lượt xem
Bài viết
Phát triển trung tâm học tập cộng đồng định hướng xây dựng xã hội học tập trên thể giới và Việt Nam
Số trang: 55-57
PDF (317.58 KB)
464 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng bộ câu hỏi đánh giá theo chuẩn kĩ năng cho môn Thực tập kĩ thuật may 1 tại Trường Cao đẳng Kĩ thuật VINATEX TP. Hồ Chí Minh
Số trang: 52-54
PDF (250.78 KB)
481 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng kĩ năng giao tiếp của nhà quản lí — lãnh đạo với giáo viên ở trường trung học cơ sở
Số trang: 47-51
PDF (482.72 KB)
550 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng đội ngũ giảo viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng báng sông Cứu Long
Số trang: 43-46
PDF (409.74 KB)
798 Lượt xem
Bài viết
Các nguyên tắc, thủ pháp tạo dựng câu hỏi, bài tập cho sinh viên học hợp tác khi tìm hiểu, nghiên cứu về lịch sử văn học
Số trang: 38-42
PDF (528.61 KB)
607 Lượt xem
Bài viết
Quy hoạch phát triển giáo dục trung học phổ thông tỉnh Nghệ An đến năm 2020
Số trang: 32-37
PDF (437.75 KB)
502 Lượt xem
Bài viết
Phương thức đào tạo giáo viên theo tiếp cận nghiên cứu tác động thực tiễn - giải pháp “3 trong 1”
Số trang: 28-31
PDF (385.45 KB)
441 Lượt xem
Bài viết
Ứng dụng phương pháp dạy học nhằm tích cực hoá nhận thức của học sinh trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
Số trang: 24-27
PDF (327.31 KB)
533 Lượt xem
Bài viết
Rèn luyện kí nắng nói giúp giáo viên nâng cao hiệu quá giao tiếp trong dạy học
Số trang: 21-23
PDF (322.99 KB)
669 Lượt xem
Bài viết
Chương trình giáo dục cho học sinh khiểm thị trong môi trường giáo dục hòa nhập
Số trang: 16-20
PDF (476.54 KB)
528 Lượt xem
Bài viết
Quán triệt tính đặc thù vùng miền trong đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Tây Nguyên
Số trang: 13-15
PDF (315.68 KB)
509 Lượt xem
Bài viết
Vị trí, tính chất của lớp 10 trường trung học phố thông xét từ quan điểm dạy học phân hóa
Số trang: 10-12
PDF (306.02 KB)
421 Lượt xem
Bài viết
Kĩ năng dạy học và tiêu chí đảnh giá
Số trang: 5-9
PDF (521.24 KB)
590 Lượt xem
Bài viết
Tái cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân qua khung trình độ giáo dục quốc gia
Số trang: 1-4
PDF (405.87 KB)
469 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 779
Bài viết
VẬN DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI KHU VỰC 1 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hà Văn Thắng, Phan Thùy Ý Như*, Lê Thanh Long
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 383
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 08 THÁNG 08 NĂM 2026
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 231
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 229
Xem thêm