TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số75Số74Số73Số72Số71Số70Số69Số68Số67Số66Số65Số64

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 73, tháng 10 năm 2011

Bài viết
Giảng dạy Toán nâng cao ở trung học phổ thông Hoa Kỳ và kinh nghiệm đổi với Việt Nam
Số trang: 60-64
PDF (1.74 MB)
291 Lượt xem
Bài viết
Chính sách hỗ trợ giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số và việc tổ chức thực hiện của Australia
Số trang: 56-59
PDF (1.1 MB)
369 Lượt xem
Bài viết
Nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học thực hành ở Trường Cao đẳng nghề số 1, Bộ Quốc phòng
Số trang: 54-55
PDF (530.99 KB)
362 Lượt xem
Bài viết
Nhu cầu nhãn lực trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở thành phố Cần Thơ đến năm 2020
Số trang: 51-53
PDF (745.93 KB)
241 Lượt xem
Bài viết
Dạy - học ngữ văn ở trường trung học phổ thông
Số trang: 47-50
PDF (993.88 KB)
280 Lượt xem
Bài viết
Tự chủ và chịu trách nhiệm trong quản lí trường đại học
Số trang: 43-46
PDF (1020.39 KB)
342 Lượt xem
Bài viết
Một số biện pháp tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tự làm đồ chơi đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non mới
Số trang: 39-42
PDF (1.07 MB)
385 Lượt xem
Bài viết
Nhân lực trình độ cao đẳng, đại học trong tiến trình công nghiệp hoá: Kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị cho Việt Nam
Số trang: 35-38
PDF (1000.62 KB)
381 Lượt xem
Bài viết
Một số giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học hiện nay
Số trang: 32-34
PDF (830.82 KB)
336 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế mẫu để kiểm tra môn Địa lí cấp trung học cơ sở theo hướng kết hợp giữa tự luận và trắc nghiệm
Số trang: 29-31
PDF (709.38 KB)
387 Lượt xem
Bài viết
Sử dụng bài tập hóa học có nội dung thực tiền để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Số trang: 26-28
PDF (866.62 KB)
391 Lượt xem
Bài viết
Quan hệ giữa các thành phần của quá trình dạy học theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Số trang: 22-25
PDF (1000.2 KB)
487 Lượt xem
Bài viết
Các biện pháp chống quá tải nhận thức trong dạy học có sự hỗ trợ của multimedia
Số trang: 18-21
PDF (952.07 KB)
313 Lượt xem
Bài viết
Nâng cao năng lực hiểu học sinh cho giáo viên chủ nhiệm trung học phổ thông
Số trang: 14-17
PDF (965.3 KB)
290 Lượt xem
Bài viết
Tư duy lại về chế độ chính sách đối với giáo viên phổ thông nước ta
Số trang: 9-13
PDF (1.23 MB)
285 Lượt xem
Bài viết
Tản mạn đôi điều trên đường đi tìm triết lí cho nền giáo dục nước nhà
Số trang: 5-8
PDF (1.02 MB)
360 Lượt xem
Bài viết
Triết lí về một số quan hệ trong giáo dục Việt Nam hiện nay
Số trang: 1-4
PDF (1013.23 KB)
616 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 147
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 139
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số 6, tháng 06 năm 2025
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 113
Bài viết
DẠY HỌC HÀM SỐ BẬC HAI Ở LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Nguyễn Thị Nga, Ngô Trần Quốc Duy*, Phạm Văn Xuân, Đàm Khai Thành
S1
Ngày đăng: 16 Th6 2025
Lượt xem: 108
Xem thêm