TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số75Số74Số73Số72Số71Số70Số69Số68Số67Số66Số65Số64

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 73, tháng 10 năm 2011

Bài viết
Giảng dạy Toán nâng cao ở trung học phổ thông Hoa Kỳ và kinh nghiệm đổi với Việt Nam
Số trang: 60-64
PDF (1.74 MB)
474 Lượt xem
Bài viết
Chính sách hỗ trợ giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số và việc tổ chức thực hiện của Australia
Số trang: 56-59
PDF (1.1 MB)
683 Lượt xem
Bài viết
Nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học thực hành ở Trường Cao đẳng nghề số 1, Bộ Quốc phòng
Số trang: 54-55
PDF (530.99 KB)
559 Lượt xem
Bài viết
Nhu cầu nhãn lực trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở thành phố Cần Thơ đến năm 2020
Số trang: 51-53
PDF (745.93 KB)
440 Lượt xem
Bài viết
Dạy - học ngữ văn ở trường trung học phổ thông
Số trang: 47-50
PDF (993.88 KB)
500 Lượt xem
Bài viết
Tự chủ và chịu trách nhiệm trong quản lí trường đại học
Số trang: 43-46
PDF (1020.39 KB)
542 Lượt xem
Bài viết
Một số biện pháp tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tự làm đồ chơi đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non mới
Số trang: 39-42
PDF (1.07 MB)
577 Lượt xem
Bài viết
Nhân lực trình độ cao đẳng, đại học trong tiến trình công nghiệp hoá: Kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị cho Việt Nam
Số trang: 35-38
PDF (1000.62 KB)
574 Lượt xem
Bài viết
Một số giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học hiện nay
Số trang: 32-34
PDF (830.82 KB)
516 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế mẫu để kiểm tra môn Địa lí cấp trung học cơ sở theo hướng kết hợp giữa tự luận và trắc nghiệm
Số trang: 29-31
PDF (709.38 KB)
632 Lượt xem
Bài viết
Sử dụng bài tập hóa học có nội dung thực tiền để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Số trang: 26-28
PDF (866.62 KB)
585 Lượt xem
Bài viết
Quan hệ giữa các thành phần của quá trình dạy học theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Số trang: 22-25
PDF (1000.2 KB)
716 Lượt xem
Bài viết
Các biện pháp chống quá tải nhận thức trong dạy học có sự hỗ trợ của multimedia
Số trang: 18-21
PDF (952.07 KB)
477 Lượt xem
Bài viết
Nâng cao năng lực hiểu học sinh cho giáo viên chủ nhiệm trung học phổ thông
Số trang: 14-17
PDF (965.3 KB)
480 Lượt xem
Bài viết
Tư duy lại về chế độ chính sách đối với giáo viên phổ thông nước ta
Số trang: 9-13
PDF (1.23 MB)
483 Lượt xem
Bài viết
Tản mạn đôi điều trên đường đi tìm triết lí cho nền giáo dục nước nhà
Số trang: 5-8
PDF (1.02 MB)
598 Lượt xem
Bài viết
Triết lí về một số quan hệ trong giáo dục Việt Nam hiện nay
Số trang: 1-4
PDF (1013.23 KB)
809 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 02 THÁNG 02 NĂM 2026
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 185
Bài viết
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT TỰ QUYẾT ĐỊNH ĐỂ PHÂN TÍCH KHUNG NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN
Vũ Thị Phương Thảo, Nguyễn Duy Long*, Trần Thị Phương Nam
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 182
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 02 THÁNG 02 NĂM 2026
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 159
Bài viết
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY
Trần Hữu Thanh*, Trần Xuân Phú
Số 2, tháng 02 năm 2026
Ngày đăng: 28 Th2 2026
Lượt xem: 147
Xem thêm