TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Bài viết
NÂNG CAO SỰ SẴN SÀNG GIAO TIẾP TRONG LỚP HỌC TIẾNG ANH THÔNG QUA THÓI QUEN TƯ DUY HỮU HÌNH
Nguyễn Thị Hương Lan, Phạm Gia Hiển*
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Bài viết
TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG CHO SINH VIÊN TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG
Nguyễn Thị Hà Giang
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Bài viết
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CÁC THIẾT CHẾ HỌC TẬP Ở VIỆT NAM
Phạm Minh Giản*, Phạm Văn Tặc, Tăng Thái Thụy Ngân Tâm, Phạm Minh Xuân, Phạm Minh Châu, Đặng Quốc Bả0, Lâm Thị Thạnh
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Bài viết
TƯƠNG QUAN GIỮA KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI ĐIỂM THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Nguyễn Bá Tiến, Phạm Hương Thảo, Hoàng Đăng Trị, Nguyễn Văn An, Nguyễn Tiến Thảo*
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Xem thêm
Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số75Số74Số73Số72Số71Số70Số69Số68Số67Số66Số65Số64

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 67, tháng 04 năm 2011

Bài viết
Mục tiêu của môn Toán trong chương trình trung học cơ sở ở một số nước trên thế giới
Số trang: 60-64
PDF (1.21 MB)
328 Lượt xem
Bài viết
Câu nghi vấn tiếng Khmer và việc dạy học câu nghi vấn tiếng Khmer trong chương trình giáo dục song ngữ
Số trang: 57-59
PDF (810.23 KB)
367 Lượt xem
Bài viết
Những nét đặc trưng trong cơ cấu độ tuổi đội ngũ giáo viên trung học phổ thông các tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long
Số trang: 55-56
PDF (549.82 KB)
279 Lượt xem
Bài viết
Một số biện pháp tăng cường điều Kiện bảo đảm chất lượng đào tạo các trường cao đẳng và trung cấp nghề ở Đồng Nai
Số trang: 51-54
PDF (937.14 KB)
298 Lượt xem
Bài viết
Phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổi/ngày ở cấp tiêu học
Số trang: 48-50
PDF (786 KB)
266 Lượt xem
Bài viết
Quy trình khắc phục khuyết tật ngôn ngữ cho học sinh khuyết tật ngôn ngữ ở cấp tiểu học
Số trang: 44-47
PDF (1.09 MB)
417 Lượt xem
Bài viết
Tiếp cận chương trình giáo dục cho học sinh khiếm thị
Số trang: 38-43
PDF (1.86 MB)
342 Lượt xem
Bài viết
Dạy câu lệnh lấp với số lần biết trước trong ngôn ngữ lập trình Pascal
Số trang: 34-37
PDF (1.2 MB)
348 Lượt xem
Bài viết
Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học tự chọn môn Tiêng Việt lớp 4
Số trang: 30-33
PDF (1.27 MB)
1,824 Lượt xem
Bài viết
Phát triển sách giáo viên Ngữ văn trung học theo yêu câu hội nhập
Số trang: 24-29
PDF (2.07 MB)
327 Lượt xem
Bài viết
Bình đẳng giới trong giáo dục ở Việt Nam - Những vân đề cần quan tâm
Số trang: 20-23
PDF (1.19 MB)
567 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng và duy trì văn hóa chất lượng trong nhà trường
Số trang: 17-19
PDF (758.62 KB)
332 Lượt xem
Bài viết
Đánh giá hiệu quả hoạt động của trường đại học dựa trên chỉ số nguồn thu tài chính
Số trang: 14-16
PDF (895.47 KB)
346 Lượt xem
Bài viết
Một số khoảng cách giữa chính sách và thực tiên phát triên giáo dục trong cơ chế thị trường
Số trang: 9-13
PDF (1.45 MB)
338 Lượt xem
Bài viết
Chứng cứ cấp cho khoa học giáo dục hiện đại
Số trang: 7-8
PDF (595.16 KB)
282 Lượt xem
Bài viết
Con người Việt Nam - Đối tượng của giáo dục và đào tạo
Số trang: 1-6
PDF (1.71 MB)
309 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
NÂNG CAO SỰ SẴN SÀNG GIAO TIẾP TRONG LỚP HỌC TIẾNG ANH THÔNG QUA THÓI QUEN TƯ DUY HỮU HÌNH
Nguyễn Thị Hương Lan, Phạm Gia Hiển*
Số 7, tháng 07 năm 2025
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Lượt xem: 299
Bài viết
TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG CHO SINH VIÊN TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG
Nguyễn Thị Hà Giang
Số 7, tháng 07 năm 2025
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Lượt xem: 5,286
Bài viết
KHUNG NĂNG LỰC TRÍ TUỆ NHÂN TẠO DÀNH CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG VIỆT NAM
Lê Anh Vinh, Đỗ Đức Lân, Nguyễn Hoài Nam, Lê Quang Quân, Bùi Thu Hương, Nguyễn Minh Hải, Vũ Văn Luân, Lê Anh Lan, Vũ Kim Chi, Lương Đình Hải*
Số 7, tháng 07 năm 2025
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Lượt xem: 7,036
Bài viết
CÁC BIỆN PHÁP KHẮC SÂU CHỨC NĂNG CỦA TƯ DUY TOÁN HỌC TRONG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ STEM KHI DẠY HỌC MÔN TOÁN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngô Hồng Huấn*, Đào Tam
Số 7, tháng 07 năm 2025
Ngày đăng: 30 Th7 2025
Lượt xem: 2,601
Xem thêm