TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,395
Một số dạng bài tập đánh giá năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận PISA
Nguyễn Thị Diễm Hằng,
Cao Cự Giác,
Lê Danh Bình,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,340
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Bùi Quang Trường,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 745
Vai trò của chủ thể văn hóa trong bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống Tây Nguyên - Góc nhìn từ giáo dục phổ thông
Trung Thị Thu Thủy,
Phạm Thị Trung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 853
Đánh giá năng lực thực hành của học sinh, sinh viên ở các nhà trường hiện nay - Một số vấn đề cơ bản
Nguyễn Hồng Điệp,
Hoàng Quang Trung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,045
Sự dịch chuyển giá trị văn hóa con người Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
Vương Thị Phương Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,055
FAKE NEWS AND LITERACY INFORMATION TRAINING IN HIGHER EDUCATION
Bùi Thị Thanh Diệu,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,356
Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học theo học chế tín chỉ ở trường đại học
Nguyễn Thúy Vân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,183
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh khi dạy học chủ đề “Máy bơm nước tự động” ở trường trung học cơ sở theo mô hình giáo dục STEM
Nguyễn Thị Nhị,
Lê Xuân Trí,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,254
Nội dung của giáo dục truyền thống gia đình dòng họ tại Việt Nam
Võ Văn Lộc,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,961
Khó khăn của sinh viên tiếng Anh không chuyên khi làm bài viết học thuật và một số giải pháp đề xuất
Lê Thị Thu Huyền,