TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số123Số122Số121Số120Số119Số118Số117Số116Số115Số114Số113Số112

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 114, tháng 03 năm 2015

Bài viết
Các hình thức đào tạo nghề dựa vào cộng đồng ở nông thôn Liên bang Nga
Số trang: 62-64
PDF (397.29 KB)
453 Lượt xem
Bài viết
Tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông của Anh
Số trang: 58-61
PDF (504.99 KB)
543 Lượt xem
Bài viết
Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học vùng dân tộc và miền núi đáp ứng dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Số trang: 55-57
PDF (402.54 KB)
513 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng và một số định hướng phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú và trường đự bị đại học
Số trang: 51-54
PDF (540.38 KB)
870 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mô đun trong dạy học hóa hữu cơ ở các trường đại học và cao đẳng y tế
Số trang: 45-50
PDF (634.1 KB)
511 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng việc tổ chức hoạt động sáng tạo của học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An
Số trang: 42-44
PDF (375.94 KB)
541 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế hệ thống quản lí chất lượng đào tạo trong nhà trường đại học theo tiếp cận mô hình đảm bảo chất lượng bên trong của AUN_ QA
Số trang: 39-41
PDF (379.08 KB)
599 Lượt xem
Bài viết
Một số quan niệm về đảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học
Số trang: 35-38
PDF (475.93 KB)
575 Lượt xem
Bài viết
Quy trình rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh phổ thông
Số trang: 33-34
PDF (288.9 KB)
620 Lượt xem
Bài viết
Các yêu cầu và kĩ thuật dạy học hợp tác
Số trang: 31-32
PDF (250.14 KB)
531 Lượt xem
Bài viết
Một số kết quả bước đầu về đánh giá kĩ năng đọc của học sinh đầu cấp Tiểu học ở Việt Nam
Số trang: 28-30
PDF (354.97 KB)
680 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất cấu trúc năng lực thực nghiệm và tiêu chí đánh giá năng lực thực nghiệm của học sinh trung học phổ thông
Số trang: 25-27
PDF (301.23 KB)
771 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng công cụ đánh giá nắng lực giải quyết vấn đề của học sinh phố thông
Số trang: 21-24
PDF (515.48 KB)
615 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất cấu trúc và chuẩn đánh giá năng lực đọc hiểu trong chương trình giáo dục phổ thông mới
Số trang: 19-20
PDF (224.74 KB)
1,292 Lượt xem
Bài viết
Đánh giá trên diện rộng - một số đặc điểm cơ bản
Số trang: 16-18
PDF (314.96 KB)
1,039 Lượt xem
Bài viết
Vai trò của trưởng bộ môn trường đại học trước bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Số trang: 12-15
PDF (517.3 KB)
482 Lượt xem
Bài viết
Trường cao đẳng cộng đồng, đại học thuộc tỉnh và việc đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của các địa phương nước ta
Số trang: 8-11
PDF (536.42 KB)
424 Lượt xem
Bài viết
Thiết kế chuẩn học tập môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực
Số trang: 6-7
PDF (215.16 KB)
566 Lượt xem
Bài viết
Tái cơ cấu giáo dục đại học trước yêu cầu phát triển nhanh nguồn nhân lực chất lượng cao
Số trang: 1-5
PDF (590.94 KB)
499 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 4 THÁNG 04 NĂM 2026
Số 4, tháng 04 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th4 2026
Lượt xem: 81
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 4 THÁNG 04 NĂM 2026
Số 4, tháng 04 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th4 2026
Lượt xem: 81
Bài viết
KHÁM PHÁ Ý THỨC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG CỦA HỌC SINH THÔNG QUA GIÁO DỤC VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI VIỆT NAM
Nguyễn Thu Hà*, Lê Anh Vinh, Kiều Thi Kính
Số 4, tháng 04 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th4 2026
Lượt xem: 80
Bài viết
BIỆN PHÁP GIÁO DỤC TRÁCH NHIỆM VỚI MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH CUỐI CẤP TIỂU HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Đoàn Thị Hiền
Số 4, tháng 04 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th4 2026
Lượt xem: 77
Xem thêm