TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,457
Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh trong dạy học Hóa học 12, phần Kim loại
Vũ Minh Tuân,
Cao Thị Thặng,
Nguyễn Ngọc Hà,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,809
Một số nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ mầm non
Trần Thị Tâm Minh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,836
Giáo dục giá trị hòa bình qua hoạt động trải nghiệm ở Tiểu học
Đoàn Thị Thúy Hạnh,
Hồ Thị Hồng Vân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,278
Một số dạng bài tập đánh giá năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận PISA
Nguyễn Thị Diễm Hằng,
Cao Cự Giác,
Lê Danh Bình,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 662
Quản lí công tác thanh tra nội bộ trong các trường đại học trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
Nguyễn Thị Lê,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 829
SOME METHODS FOR TEACHING READING COMPREHENSION OF MULTI-MODAL TEXTS IN LITERATURE
Trần Thị Ngọc,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 829
AN OVERVIEW OF THE TRAINING AND EMPLOYMENT SITUATION OF GRADUATES OF ENGINEERING AND TECHNOLOGY MAJORS IN RECENT YEARS
Hoàng Công Dụng,
Trần Sâm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 799
Tính hệ thống của triết lí giáo dục: Các mối quan hệ bên ngoài và các loại triết lí giáo dục
Trần Ngọc Thêm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 695
Thấm nhuần tư tưởng Hồ Chí Minh về giảng dạy và học tập lí luận trong việc nâng cao chất lượng dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay
Phạm Thị Bình,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,432
Biện pháp vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội
Bui Duc Dung,