TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,382
Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông
Vũ Thị Thu Hoài,
Trương Hương Nhi,
Tô Quỳnh Ngân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 921
Nghiên cứu chương trình môn Xác suất - Thống kê ngành Kinh tế, Kĩ thuật ở Trường Đại học Hàng hải Việt Nam theo hướng dạy học hỗ trợ nghề nghiệp cho sinh viên
Mai Văn Thi,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,047
Khung năng lực của nguồn nhân lực trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0
Nguyễn Tiến Hùng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,085
Quy trình dạy học môn "Phương pháp dạy học Toán" cho sinh viên Giáo dục Tiểu học bằng phương pháp nghiên cứu trường hợp
Nguyễn Thị Kiều,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,176
Quản lí hoạt động dạy học ngoại ngữ tại Trường Cao đẳng Nghề Giao thông Vận tải Trung ương 2 - Hải Phòng
Vũ Thị Thảo,
Vương Hồng Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,679
Quản lí quá trình xây dựng văn hóa trường đại học
Nguyễn Thị Thuý Dung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,697
Dạy học môn Toán ở trường phổ thông theo hướng hình thành năng lực cho học sinh
Kiều Mạnh Hùng,
Nguyễn Thanh Hưng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,241
Giải pháp nâng cao năng lực tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số
Nguyễn Thị Hài,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 884
Hình thành và phát triển năng lực cốt lõi thông qua sách giáo khoa môn Khoa học Tự nhiên cấp Trung học cơ sở
Nguyễn Thị Thanh Thủy,
Mai Sỹ Tuấn,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,242
Thực trạng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học cơ sở
Hoàng Gia Trang,