TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,329
Thực trạng giáo dục kĩ năng giao tiếp qua hoạt động chơi cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong lớp mẫu giáo hòa nhập 5 - 6 tuổi
Nguyễn Thị Bùi Thành,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,754
Biện pháp bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho giáo viên mầm non trong hoạt động nghề nghiệp ở trường mầm non
Nguyễn Thị Thanh Huyền,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,828
Giáo dục giá trị văn hóa quân sự cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội trong bối cảnh hiện nay
Nguyễn Viết Tiến,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,738
Biện pháp phát triển kĩ năng tổ chức hoạt động vui chơi cho sinh viên sư phạm mầm non
Nguyễn Thị Huyền,
Số tạp chí:05/2021 Số lượt xem: 1,090
Xây dựng mô hình trường trung cấp nghề - Giải pháp chiến lược phân luồng học sinh sau trung học cơ sở
Phan Văn Kha,
Số tạp chí:05/2021 Số lượt xem: 5,328
Những yếu tố khách quan ảnh hưởng đến ý thức tự học của sinh viên đại học hiện nay
Lê Chi Lan,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 896
Quy trình hoạt động tham vấn nghề cho học sinh trung học phổ thông
Trương Thị Hoa,
Trịnh Thúy Giang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,044
Thiết kế dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực người học ở trường trung học phổ thông Việt Nam
Phạm Đức Quang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,175
Đào tạo giáo viên phổ thông: Kinh nghiệm từ các nước phát triển
Bùi Việt Phú,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,006
Tự chủ đại học và trách nhiệm giải trình trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học*
Phạm Đỗ Nhật Tiến,