TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 989
Thiết kế và sử dụng tình huống tích hợp trong dạy học nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm kĩ thuật
Nguyễn Thị Liễu,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,730
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trung học phổ thông
Lê Thị Hoài Thương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 931
Phương án tự chọn môn học ở trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới
Phạm Thị Hoa,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 773
Tổ chức hoạt động giáo dục hướng đến phát triển toàn diện cho trẻ mầm non
Huỳnh Thị Thùy Trang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 781
Mức độ phù hợp của việc làm với chuyên ngành đào tạo của sinh viên khoa Xã hội học Trường Đại học Công đoàn sau khi tốt nghiệp
Cù Thị Thanh Thúy ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,229
Nghiên cứu cấu trúc kĩ năng tự chủ cảm xúc
Phạm Thị Phương Nguyên,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 619
Thư viện trường học đáp ứng yêu cầu của đổi mới chương trình và sách giáo khoa tiểu học
Nguyễn Thị Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 877
Những bài toán khai thác ba phương diện hình học, số học, đại lượng của chu vi và diện tích trong sách Toán tiểu học của Pháp và Việt Nam
Trần Đức Thuận,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,017
Quy trình can thiệp sớm trẻ tự kỉ dựa vào cộng đồng
Thành Ngọc Minh,
Nguyễn Mai Hương,
Nguyễn Thị Hồng Thúy,
Lê Minh Hương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 707
Xây dựng môi trường chính sách cho hệ sinh thái giáo dục mở ở Việt Nam*
Phạm Đỗ Nhật Tiến,