TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 644
Giải pháp đặc thù trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ của các học viện, trường đại học công an nhân dân
Lỗ Bá Đại,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,324
Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương
Nguyễn Thị Thu Lan,
Đào Thị Việt Anh,
Chu Văn Tiềm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,080
Thực trạng kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Vũ Thị Ngọc Minh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 935
Phát triển tư duy thống kê cho sinh viên trong dạy học Toán - Thống kê Y Dược ở các trường đại học ngành Dược
Quách Thị Sen,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,484
Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh: Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học
Vũ Phương Liên,
Nguyễn Thị Phương Vy,
Lê Thái Hưng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 803
Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học
Đỗ Thị Thu Thủy,
Tăng Thị Thùy,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 613
Kỉ luật học đường và một số trường phái, mô hình nghiên cứu quốc tế về vấn đề kỉ luật học đường
Ngô Thanh Thủy,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,064
Phát triển môi trường học tập thân thiện cho học sinh trong nhà trường phổ thông
Đặng Thị Thúy Hằng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,170
Lồng ghép giáo dục giới tính và tình dục toàn diện trong Chương trình môn Khoa học tự nhiên và Chương trình môn Sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Dương Quang Ngọc,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 627
Tái cơ cấu giáo dục đại học Việt Nam trước yêu cầu thực hiện khâu đột phá chiến lược về đào tạo nhân lực trình độ cao*
Phạm Đỗ Nhật Tiến,