TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 917
Rèn luyện tri thức phương pháp cho học sinh lớp 11 trong dạy học môn Toán ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Somchay Songsamayvong,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 738
Nghiên cứu về học sinh học chậm ở nước ngoài và những gợi ý áp dụng trong dạy học đối tượng học sinh học chậm môn Toán trong nhà trường phổ thông ở Việt Nam
Nguyễn Thụy Phương Trâm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,481
Thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong quá trình dạy học môn Toán trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Đặng Thị Thu Huệ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 725
Định hướng giáo dục kĩ năng thế kỉ XXI cho học sinh trung học cơ sở vùng khó khăn
Nguyễn Thị Việt Hà,
Trần Thị Hiền Lương,
Nguyễn Tuyết Nga,
Nguyễn Thị Kiều Oanh,
Nguyễn Thanh Trịnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,565
Lí thuyết về kinh nghiệm của J. Dewey và vận dụng vào dạy học trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Phan Trọng Ngọ,
Lê Minh Nguyệt,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 906
Kết hợp mô hình dạy học 5E với các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Toán cao cấp cho sinh viên trường cao đẳng
Nguyễn Thị Loan,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 637
Căn cứ xây dựng Chuẩn Hiệu trưởng trường mầm non
Nguyễn Thị Thanh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,068
Tiêu chí đánh giá chất lượng và hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở trường phổ thông
Vũ Trọng Rỹ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 753
Chính sách cử tuyển - Những vấn đề còn tồn tại trong quá trình thực thi
Trần Thị Yên ,
Trương Khắc Chu ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,360
Phát triển nguồn nhân lực y tế đáp ứng yêu cầu chăm sóc sức khỏe nhân dân vùng Đồng bằng Sông Cửu Long hiện nay
Mai Trung Hưng,