TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số75Số74Số73Số72Số71Số70Số69Số68Số67Số66Số65Số64

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 68, tháng 05 năm 2011

Bài viết
Ảnh hưởng của nhà tâm lí giáo dục Vygotsky đối với việc dạy học ngôn ngữ trên toàn cầu
Số trang: 61-64
PDF (1.24 MB)
762 Lượt xem
Bài viết
Chính sách dân tộc với sự nghiệp phát triển giáo dục dân tộc
Số trang: 56-60
PDF (1.28 MB)
527 Lượt xem
Bài viết
Biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường trung học có học sinh nội trú dân nuôi tỉnh Tuyên Quang
Số trang: 52-55
PDF (1.14 MB)
626 Lượt xem
Bài viết
Áp dụng hình thức dạy học dự án trong dạy học về amino axit ở Trường Đại học Y Hà Nội
Số trang: 49-51
PDF (1.23 MB)
552 Lượt xem
Bài viết
Một số tiêu chí của văn hóa nhà trường tiểu học Việt Nam theo quan điểm hiệu quả
Số trang: 46-48
PDF (907.43 KB)
918 Lượt xem
Bài viết
Triết lí giáo dục hướng tới sự phát triển bền vững
Số trang: 43-45
PDF (923.26 KB)
640 Lượt xem
Bài viết
Đào tạo nhân lực kĩ thuật cho các khu công nghiệp vùng kinh tế trọng điểm miền Trung
Số trang: 39-42
PDF (1.02 MB)
537 Lượt xem
Bài viết
Các biện pháp xây dựng cơ sở ban đầu cho sự phát triển thị hiểu thẫm mĩ của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) qua hoạt động tạo hình ở trường mầm non
Số trang: 34-38
PDF (1.48 MB)
593 Lượt xem
Bài viết
Về chương trình môn Phát triển giao tiếp dành cho trẻ khiếm thính học chuyên biệt cấp tiểu học
Số trang: 30-33
PDF (1018.48 KB)
722 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng bài tập thực hành môn Giáo dục học theo tiếp cận phát triển năng lực
Số trang: 27-29
PDF (802.99 KB)
761 Lượt xem
Bài viết
Xây dựng chương trình giáo dục phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực
Số trang: 20-26
PDF (1.8 MB)
1,004 Lượt xem
Bài viết
Một số vấn đề về chuẩn đầu ra trong đào tạo
Số trang: 14-19
PDF (1.55 MB)
599 Lượt xem
Bài viết
Phát triển tư duy sáng tạo thông qua hoạt động giải quyết vấn đề mới
Số trang: 9-13
PDF (1.59 MB)
605 Lượt xem
Bài viết
Hoàn thiện thể chế giáo dục trước yêu cầu hội nhập quốc tế toàn diện
Số trang: 4-8
PDF (1.68 MB)
653 Lượt xem
Bài viết
Bác Hồ - Người khai sáng cho tư duy và chiến lược hành động xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam
Số trang: 1-3
PDF (797.42 KB)
615 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 394
Bài viết
VẬN DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI KHU VỰC 1 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hà Văn Thắng, Phan Thùy Ý Như*, Lê Thanh Long
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 261
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 106
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 08 THÁNG 8 NĂM 2026
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 95
Xem thêm