TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số51Số50Số49Số48Số47Số46Số45Số44Số43Số42Số41Số40

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 41, tháng 02 năm 2009

Bài viết
Ba mươi năm cải cách và phát triển giáo dục Trung Quốc - thành tựu và quy hoạch tương lai
Số trang: 57-62
PDF (403.49 KB)
730 Lượt xem
Bài viết
Thực trạng tư vấn nghề ở trường trung học phổ thông khu vực miền núi Đông Bắc Việt Nam
Số trang: 52-56
PDF (301.1 KB)
559 Lượt xem
Bài viết
Trường Đại học Đồng Tháp với nhiệm vụ Công thương Việt Nam chuẩn hoá đội ngũ giáo viên
Số trang: 47-51
PDF (307.2 KB)
582 Lượt xem
Bài viết
Một số giải pháp chuyển đổi trường mầm non bán công sang các loại hình trường theo Luật Giáo dục 2005
Số trang: 43-46
PDF (257.65 KB)
673 Lượt xem
Bài viết
Có hay không chất lượng giáo dục chuẩn mực đẳng cấp quốc tế?
Số trang: 40-42
PDF (226.84 KB)
723 Lượt xem
Bài viết
Đào tạo theo năng lực thực hiện
Số trang: 37-39
PDF (189.79 KB)
694 Lượt xem
Bài viết
Một số vấn đề về xây dựng “cầu nối” dạy học xác suất thống kê giữa trường đại học sư phạm và trường trung học phổ thông
Số trang: 33-36
PDF (306.73 KB)
677 Lượt xem
Bài viết
Biện pháp quản lí công tác đánh giá kết quả học tập của học viên trong đào tạo trực tuyến ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay
Số trang: 28-32
PDF (333.64 KB)
630 Lượt xem
Bài viết
Cách nhìn mới về giảng dạy ở đại học Việt Nam
Số trang: 25-27
PDF (228.48 KB)
739 Lượt xem
Bài viết
Đọc hiểu văn bản nghệ thuật trong giờ Ngữ văn nhìn từ hoạt động nọc tập của học sinh
Số trang: 21-24
PDF (276.48 KB)
1,054 Lượt xem
Bài viết
Sách giáo viên và vấn đề sử dụng sách giáo viên môn Tiếng Việt ở tiểu học hiện nay
Số trang: 15-20
PDF (438.02 KB)
703 Lượt xem
Bài viết
Tâm lí học hoạt động - một cơ sở căn bản của đổi mới phương pháp giáo dục
Số trang: 11-14
PDF (257.66 KB)
702 Lượt xem
Bài viết
Giảng dạy các môn học ở bậc đại học bằng ngoại ngữ tại một số nước trong khu vực (Tiếp theo ki trước)
Số trang: 7-10
PDF (281.67 KB)
603 Lượt xem
Bài viết
Về cải cách công tác quản lí giáo dục (Tiếp theo ki trước)
Số trang: 1-6
PDF (428.92 KB)
609 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
ỨNG DỤNG CHATGPT TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN: SỰ SẴN SÀNG, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP THEO TÁC VỤ VÀ NHẬN THỨC RỦI RO CỦA GIÁO VIÊN TẠI ĐÀ NẴNG
Lê Thị Thanh Tịnh*, Võ Phương Uyên, Nguyễn Thị Nguyên Giang
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 491
Bài viết
VẬN DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI KHU VỰC 1 - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Hà Văn Thắng, Phan Thùy Ý Như*, Lê Thanh Long
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 316
Bài viết
KHUNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CÂU HỎI DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO
Vũ Xuân Hạnh*, Đỗ Duy Trinh, Nguyễn Quang Ánh
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 151
Bài viết
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 08 THÁNG 8 NĂM 2026
Số 8, tháng 08 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th8 2026
Lượt xem: 146
Xem thêm