|
1 |
Bìa |
|
0-0 |
|
2 |
Mục lục |
|
0-0 |
|
3 |
Một số vấn đề và giải pháp quản lí trường trung học phổ thông trong quá trình triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 |
|
1-8 |
|
4 |
Đào tạo chất lượng cao của các trường đại học khối Kinh tế: Nhìn từ góc độ hài lòng của người học và người sử dụng lao động |
|
9-18 |
|
5 |
Thực trạng năng lực nghề nghiệp của đội ngũ chuyên viên trường đại học trong bối cảnh hiện nay |
|
19-26 |
|
6 |
Những ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục STEM |
|
27-33 |
|
7 |
Dạy học theo dự án với ChatGPT |
|
34-38 |
|
8 |
Xây dựng kế hoạch quản lí dạy học môn Ngữ văn theo mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh ở trường trung học phổ thông |
|
39-44 |
|
9 |
Ứng dụng Số phức giải toán chứng minh trong Hình học phẳng |
|
45-48 |
|
10 |
Chiến thắng Điện Biên Phủ - Vận dụng trong dạy học giáo dục quốc phòng và an ninh hiện nay |
|
49-54 |
|
11 |
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế một số trò chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với chữ cái |
|
55-62 |
|
12 |
Sức khỏe tâm thần của học sinh tiểu học tại Hà Nội: Thực trạng và khuyến nghị |
|
63-68 |
|
13 |
Thực trạng quản lí chất lượng bữa ăn bán trú cho trẻ ở các trường mầm non huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang |
|
69-75 |
|
14 |
Bài học từ Hàn Quốc và một số định hướng phát triển chương trình, học liệu giáo dục dành cho học sinh khuyết tật Việt Nam |
|
76-80 |
