TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,774
Yêu cầu của việc dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn
Trần Thị Ngọc ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 441
The role of perceived usefulness on student satisfaction of learning management system - Case study of business students
Do Thi Hai Ninh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,745
Thực trạng và giải pháp liên kết đào tạo đại học theo hình thức vừa làm vừa học ở Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị
Trương Đình Hoàng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 805
Tổng quan về giáo dục đạo đức kĩ thuật trong đào tạo kĩ sư trên thế giới và so sánh với Việt Nam
Nguyễn Văn Hạnh,
Nguyễn Tiến Long,
Nguyễn Thị Duyên,
Phan Thị Thanh Cảnh,
Mai Đức Thắng,
Nguyễn Thành Long,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 518
Scientific research in the university: Its roles and some explanatory theories
Hoang Van Tuyen,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 695
Vai trò của hội đồng trường về tự chủ đại học ở Việt Nam hiện nay
Vũ Thị Hằng,
Đinh Nguyễn An,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 795
Tri thức, kết nối tri thức và chu trình chuyển hóa tri thức
Trần Khánh Đức ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 698
Khung quản lí chất lượng tổng thể và hướng vận dụng vào việc nâng cao chất lượng dịch vụ giáo dục trong các nhà trường
Phạm Thị Quỳnh Ni,
Đinh Thị Hồng Vân,
Trương Đình Thăng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,011
Quản lí hoạt động phòng, chống bạo lực học đường ở trường phổ thông
Mỵ Giang Sơn,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 518
Developing high-quality human resources in Information Technology - Where are the solutions for Vietnam?
Tran Thi Thai Ha,
Luong Minh Phuong,