TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 798
Phát triển kĩ năng kết nối tri thức hình học với thực tiễn cho học sinh trong dạy học Toán ở trường trung học phổ thông
Cao Thị Hà,
Phan Thanh Hải,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 395
Human resources training at tertiary level through constant education mode in Can Tho University
Pham Phuong Tam,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,345
Vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp cho học sinh lớp 11
Phạm Thị Thu Hiền,
Hoàng Thị Thùy Dương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 606
Current status of SOGIE - related school violence in Vietnam: Some findings from a national study
Bui Thanh Xuan,
Tran Huy Hoang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,149
Văn bản thông tin trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 Chương trình 2018
Đặng Thị Lệ Tâm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 4,438
Nhu cầu tham vấn tâm lí học đường của học sinh trung học cơ sở ở tỉnh Quảng Ninh
Trương Quang Lâm,
Đinh Ngọc Sơn,
Lê Thị Phượng,
Hoàng Đại,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 573
Giáo dục lối sống cho học sinh tiểu học dựa vào cộng đồng ở quận Kiến An, thành phố Hải Phòng
Trương Thị Hoa,
Vũ Thị Minh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 616
Hoàn thiện mô hình hội đồng trường đại học công lập trong cơ chế tự chủ đại học hiện nay
Thái Văn Thành,
Phan Hùng Thư,
Hà Văn Ba,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 617
Chương trình Học kì tự do của Hàn Quốc và đề xuất cho đổi mới giáo dục phổ thông ở Việt Nam
Phan Thị Bích Lợi,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 393
The model of academic staff development in the context of enhancing university autonomy and social responsibility
Ngo Thi Hieu,
Nguyen Thanh Hung,
Tran Cong Phong,