TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 595
Thay đổi phương pháp đào tạo để nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến trong thời kì hiện nay
Phạm Thanh Nga,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 467
Streaming and articulation in education: The solution for building a learning society in Vietnam
Do Thi Bich Loan,
Nguyen Duc Trung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 630
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở trường đại học hiện nay
Đỗ Thị Nga,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 657
Dạy học sáng tạo và ứng dụng vào kĩ năng nói tiếng Anh
Trần Thị Thanh Tú,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,645
Xây dựng rubric đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực
Nguyễn Thị Thanh Trà,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 542
Thực trạng quản lí chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học vào đào tạo tại các trường đại học khối Nông Lâm
Trần Nam Tú,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 474
Perspective of parents on personality education issue of primary students
Nguyen Thi Thanh Tung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,161
Dạy học yếu tố hình học ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh
Lê Thị Cẩm Nhung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 561
Thực trạng quản lí đào tạo giáo viên trung học cơ sở có trình độ đại học theo chuẩn đầu ra dựa vào năng lực tại khu vực miền Đông Nam Bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Hoàng Thị Song Thanh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 872
Tiêu chí đánh giá kĩ năng mềm của sinh viên các trường đại học trên địa bàn tỉnh Hải Dương
Nguyễn Hải Trung,