TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 620
Assessment to learning: Improving the effectiveness of a teacher’s feedback to the learner through future actionable knowledge
Tony Richardson,
Dang Thi Huong Thao,
Nguyen Thi Tam Trang,
Nguyen Ngoc Anh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 762
Hệ thống đánh giá năng lực đào tạo, huấn luyện Hàng hải Việt Nam
Nguyễn Đức Ca,
Hoàng Thị Minh Anh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,110
Thực trạng nhu cầu về giáo dục giới tính và kĩ năng sống của vị thành niên quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ
Nguyễn Trọng Hồng Phúc,
Trần Thanh Thảo,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,251
Vài nét về ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới giáo dục tại Singapore
Phạm Đức Quang,
Trần Huy Hoàng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,010
Giáo dục đại học Việt Nam trong thời đại Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Nguyễn Thị Quyế,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 852
Giáo dục giá trị trong trường phổ thông: Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam
Phạm Đỗ Nhật Tiến,
Nguyễn Hồng Thuận,
Vương Thị Phương Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 633
Streaming and articulation in education: The solution for building a learning society in Vietnam
Do Thi Bich Loan,
Nguyen Duc Trung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 774
Thay đổi phương pháp đào tạo để nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến trong thời kì hiện nay
Phạm Thanh Nga,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 763
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở trường đại học hiện nay
Đỗ Thị Nga,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 798
Dạy học sáng tạo và ứng dụng vào kĩ năng nói tiếng Anh
Trần Thị Thanh Tú,