TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,650
Thiết kế và tổ chức hoạt động nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh khi dạy học chủ đề tích hợp Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở theo phương pháp dạy học dự án
Cao Thị Thặng,
Lê Ngọc Vịnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 937
Nguyễn Công Trứ trong Chương trình Ngữ văn phổ thông
Nguyễn Thị Quốc Minh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 621
Quản lí đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp ngành Dệt may
Nguyễn Thị Thu Hường,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 702
Giải pháp đặc thù trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ của các học viện, trường đại học công an nhân dân
Lỗ Bá Đại,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 692
Phối hợp gia đình, nhà trường, cộng đồng trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non
Thái Văn Thành,
Nguyễn Ngọc Hiền,
Nguyễn Thị Thu Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,135
Thực trạng kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Vũ Thị Ngọc Minh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,020
Phát triển tư duy thống kê cho sinh viên trong dạy học Toán - Thống kê Y Dược ở các trường đại học ngành Dược
Quách Thị Sen,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,409
Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương
Nguyễn Thị Thu Lan,
Đào Thị Việt Anh,
Chu Văn Tiềm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 966
Mô hình đánh giá quá trình: Phản hồi để thúc đẩy học tập tự chủ của người học
Đỗ Thị Thu Thủy,
Tăng Thị Thùy,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,559
Giáo dục STEM trong trường phổ thông nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh: Lí luận và đề xuất mô hình triển khai trong dạy học
Vũ Phương Liên,
Nguyễn Thị Phương Vy,
Lê Thái Hưng,