TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 583
Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề quân đội ở khu vực Duyên hải miền Trung
Lê Huỳnh Quốc Vũ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 929
Xác định các thành tố của kĩ năng đọc cơ bản
Nguyễn Thị Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,361
Hướng dẫn dạy học tích hợp cho sinh viên thông qua học phần Lí luận và Phương pháp dạy học Công nghệ ở Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Lê Thị Trung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 985
Rèn luyện tri thức phương pháp cho học sinh lớp 11 trong dạy học môn Toán ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Somchay Songsamayvong,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 756
Biện pháp đặt câu hỏi góp phần rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học viên trong dạy học môn Xác suất và Thống kê
Lê Bình Dương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,557
Thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong quá trình dạy học môn Toán trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Đặng Thị Thu Huệ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 777
Định hướng giáo dục kĩ năng thế kỉ XXI cho học sinh trung học cơ sở vùng khó khăn
Nguyễn Thị Việt Hà,
Trần Thị Hiền Lương,
Nguyễn Tuyết Nga,
Nguyễn Thị Kiều Oanh,
Nguyễn Thanh Trịnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 835
Nghiên cứu về học sinh học chậm ở nước ngoài và những gợi ý áp dụng trong dạy học đối tượng học sinh học chậm môn Toán trong nhà trường phổ thông ở Việt Nam
Nguyễn Thụy Phương Trâm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 2,698
Lí thuyết về kinh nghiệm của J. Dewey và vận dụng vào dạy học trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Phan Trọng Ngọ,
Lê Minh Nguyệt,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 952
Kết hợp mô hình dạy học 5E với các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Toán cao cấp cho sinh viên trường cao đẳng
Nguyễn Thị Loan,