TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,198
Xây dựng hệ thống bài tập theo định hướng phát triển năng lực vận dụng nội dung Hóa học để giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học phần Kim loại, Hóa học 12
Cao Thị Thặng,
Vũ Minh Tuân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 870
Quy trình can thiệp sớm trẻ tự kỉ dựa vào cộng đồng
Thành Ngọc Minh,
Nguyễn Mai Hương,
Nguyễn Thị Hồng Thúy,
Lê Minh Hương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 608
Quản lí hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin ở thư viện trường đại học
Nguyễn Hoàng Nam,
Phạm Minh Giản,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,331
Ý nghĩa và tiếp cận trong phát triển năng lực hội nhập cho sinh viên sư phạm
Nguyễn Minh Quang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 787
Tổ chức dạy học các văn bản văn học dân gian Việt Nam (Ngữ văn 10, tập 1) theo mô hình lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của nền tảng web 2.0
Phạm Thị Thanh Phượng,
Tôn Quang Cường,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 3,581
Thực trạng phát triển văn hóa nhà trường ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Trãi, Thành phố Hồ Chí Minh
Nguyễn Thị Ngọc Phương,
Đỗ Đình Thái,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 801
Thực trạng ô nhiễm âm thanh tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội
Hoàng Gia Trang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 477
Vận dụng cơ sở lí luận để đánh giá quản lí thực hiện chương trình tín dụng sinh viên góp phần đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục đại học ở Việt Nam
Nguyễn Thanh Tâm,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 560
Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên các trường hàng hải đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế
Nguyễn Đức Ca,
Hoàng Thị Minh Anh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 784
Thiết kế kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên phần Hóa học hữu cơ
Quách Văn Long,