TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 712
ĐẠI HỌC THEO MÔ HÌNH DOANH NGHIỆP: HƯỚNG ĐI MỚI CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆT - HUNG NHẰM GẮN ĐÀO TẠO VỚI THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI
KIỀU HƯNG ,
NGUYỄN THỊ DUNG,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 826
MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG TẠO ĐIỀU KIỆN ĐỂ HỌC SINH LIÊN HỆ GIỮA TOÁN HỌC VỚI THỰC TIỄN TRONG QUÁ TRÌNH HỌC TẬP MÔN TOÁN
HÀ XUÂN THÀNH,
PHẠM SỸ NAM,
TẠ THỊ THANH CAO,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 706
TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ GIÁO DỤC MẦM NON Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN 2010-2015
NGUYỄN THỊ MỸ TRINH,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 2,256
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH AN GIANG ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
NGUYỄN BÁCH THẮNG,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 992
NHỮNG YÊU CẦU VỀ NĂNG LỰC TƯ VẤN CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
LÊ THỊ QUỲNH NGA,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,086
NGHIÊN CỨU VỀ NGÂN HÀNG CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THÍ SINH
ĐỖ ĐÌNH THÁI,
LÊ CHI LAN,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,544
HỌC THÔNG QUA TRẢI NGHIỆM - MỘT PHƯƠNG THỨC ĐÁP ỨNG NHU CẦU HỌC CỦA TRẺ KHUYẾT TẬT MẦM NON
LÊ THỊ THÚY HẰNG,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,312
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
NGUYỄN HỮU TUYẾN,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 912
GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở CANADA
NGUYỄN THỊ LUYẾN,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,575
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU HÓA
PHẠM VIỆT THẮNG,