TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 543
Quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUN-QA
Phan Hùng Thư,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 552
Một số vấn đề lí luận về phát triển đội ngũ công chức quản lí nhà nước về biển và hải đảo
Nguyễn Thị Thu Hà,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 830
Chất lượng và hiệu quả triển khai sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục
Nguyễn Thị Lan Phương và Nhóm nghiên cứu,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 723
Đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn
Đặng Thị Thanh Thuỷ ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 592
Áp dụng phương pháp dạy học vi mô kết hợp với bài giảng E-Learning để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học
Nguyễn Mậu Đức,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 818
Dạy học phân hoá môn Toán trung học phổ thông gắn với định hướng nghề
Phạm Thị Hồng Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 825
Mối quan hệ giữa sở thích môn học với định hướng nghề nghiệp của học sinh Trường Trung học cơ sở Trần Quốc Toản, thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa
Phan Đức Ngại,
Vũ Thị Hoàng Mỹ ,
Nguyên Đình Khánh Bình,
Phạm Thái Hồng Trang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,304
Phát triển tư duy phê phán cho học sinh qua bài học môn Đạo đức của Chương trình Giáo dục công dân mới
Nguyễn Thị Liên,
Ngô Vũ Thu Hằng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 643
Thiết kế dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực người học ở trường trung học phổ thông Việt Nam
Phạm Đức Quang,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 822
Đào tạo giáo viên phổ thông: Kinh nghiệm từ các nước phát triển
Bùi Việt Phú,