TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:07/2021 Số lượt xem: 1,382
Giáo dục giá trị hòa bình qua chủ đề học tập cho học sinh trung học phổ thông
Lê Thị Sông Hương,
Đặng Thị Phương,
Số tạp chí:07/2021 Số lượt xem: 918
Phát triển cơ sở giáo dục mầm non ở các khu công nghiệp
Lê Khánh Tuấn,
Số tạp chí:07/2021 Số lượt xem: 3,732
Tạo động lực học tập cho học sinh - Một năng lực cần thiết của giáo viên phổ thông đáp ứng giáo dục 4.0
Nguyễn Thị Thúy Dung,
Số tạp chí:07/2021 Số lượt xem: 1,186
Tác động của mô hình học tập kiến tạo đến năng lực tư duy đổi mới sáng tạo của sinh viên ngành Kinh doanh
Đỗ Thị Hải Ninh,
Phạm Thanh Thuý Vy,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 2,591
So sánh mô hình Giáo dục Tiểu học Nhật Bản và Giáo dục Tiểu học Việt Nam
Phạm Thanh Tâm,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,003
Biện pháp nâng cao kĩ năng phòng tránh tai nạn đuối nước cho trẻ em: Nghiên cứu tình huống tại huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai
Trần Cao Bảo,
Hoàng Việt Trung,
Lê Thị Quỳnh Nhi,
Nguyễn Thị Minh Tâm,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,478
Đề xuất quy trình thiết kế dạy học trực tuyến
Phan Thị Bích Lợi,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,636
Đề mở và năng lực sáng tạo của học sinh trong môn Ngữ văn trường trung học phổ thông
Nguyễn Thị Hương Lan,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,102
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên Toán ở trường trung học phổ thông
Phan Bá Lê Hiền,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,265
Triển khai "kĩ thuật nói bóng - Shadowing" nhằm cải thiện khả năng phát âm cho sinh viên không chuyên tiếng Anh
Lê Thị Thu Huyền,