TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 355
The model of academic staff development in the context of enhancing university autonomy and social responsibility
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 6,438
A comparative research on the international classification of education (ISCED) 1997-2011 and the new structure of Vietnam education system
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 410
Assessment to learning: Improving the effectiveness of a teacher’s feedback to the learner through future actionable knowledge
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 2,333
Streaming and articulation in education: The solution for building a learning society in Vietnam
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 908
Evaluation of global citizenship education in the Vietnamese school context
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 914
Perspective of parents on personality education issue of primary students
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 2,572
Promoting skills-based education in the 21st century: A dataset of Vietnamese secondary students
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 395
Exploring the lecturing staff development in the Education Faculty of a Mekong Delta University
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 376
Strategies and plans for education transformation
Số tạp chí:10/2020 Số lượt xem: 438
The role of perceived usefulness on student satisfaction of learning management system - Case study of business students