TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,711
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào quá trình rèn luyện kĩ năng kết hợp các thao tác lập luận trong làm văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông
Phạm Khánh Dương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 952
Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với công bằng, tiến bộ xã hội ở Thành phố Hồ Chí Minh
Nguyễn Minh Trí,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 700
Các nhân tố ảnh hưởng đến tạo động lực làm việc cho giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn Hà Nội
Phí Công Minh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,100
Chính sách chuyển đổi số cho trường học thông minh ở một số nước trên thế giới và Việt Nam
Nguyễn Thị Hồng Vân,
Trần Thị Phương Nam,
Trương Xuân Cảnh,
Lương Việt Thái,
Nguyễn Trí Lân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 726
Đổi mới quản lí các trường phổ thông công lập
Trịnh Thị Anh Hoa,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 847
Nâng cao hiệu quả quản lí giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
Nguyễn Thị Thi,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,818
Thực trạng và giải pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Vật lí trường trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực cho học sinh
Nguyễn Thị Nhị,
Bùi Ngọc Nhân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,473
Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng phần mềm trong dạy học Toán: Một nghiên cứu trường hợp cho sinh viên sư phạm Toán tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Trịnh Thị Phương Thảo,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,028
Xây dựng mô hình phòng học bộ môn Tin học ở trường trung học cơ sở đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Bùi Thị Thảo,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,039
Xây dựng phương pháp học tập tích cực ở trên lớp cho sinh viên đại học
Lê Khánh Tuấn,