TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,457
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập Hóa học
Nguyễn Hữu Chung,
Lã Quế Ninh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 968
Dạy học trải nghiệm môn Sinh học 6
Dương Thị Kim Oanh,
Phan Thị Thanh Thuý,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 693
Một cách tiếp cận giáo dục công dân toàn cầu trong môn Ngữ văn
Bùi Thị Diển,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,135
Thời cơ, thách thức và định hướng giải pháp phát triển giáo dục công dân toàn cầu tại các quốc gia đang phát triển
Nguyễn Tiến Hùng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 807
Phân luồng học sinh sau Trung học cơ sở - Thực trạng và giải pháp
Phan Văn Kha,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,598
Thiết kế hoạt động tự học theo dạy học dự án trong dạy học Hoá đại cương vô cơ nhằm phát triển năng lực tự học cho sinh viên ở trường cao đẳng y tế
Huỳnh Gia Bảo,
Ngô Thị Kim Lan,
Nguyễn Thị Thùy Lan,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 784
Một hướng khai thác về giáo dục truyền thống dân tộc và gia đình, dòng họ
Võ Văn Lộc,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 739
Những biện pháp rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học Giải tích ở trường trung học phổ thông
Phí Văn Thủy,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,523
Xây dựng hệ thống bài tập theo định hướng phát triển năng lực vận dụng nội dung Hóa học để giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học phần Kim loại, Hóa học 12
Cao Thị Thặng,
Vũ Minh Tuân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 811
Ứng dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên Sư phạm của Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Đào Thị Cẩm Nhung,
Đào Thị Hồng Minh,