TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 505
Biện pháp đặt câu hỏi góp phần rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học viên trong dạy học môn Xác suất và Thống kê
Lê Bình Dương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 929
Hướng dẫn dạy học tích hợp cho sinh viên thông qua học phần Lí luận và Phương pháp dạy học Công nghệ ở Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Lê Thị Trung,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 717
Rèn luyện tri thức phương pháp cho học sinh lớp 11 trong dạy học môn Toán ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Somchay Songsamayvong,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 658
Phát triển hệ thống học liệu điện tử trợ giúp nâng cao năng lực giáo dục bảo vệ môi trường trên website tương tác cho giáo sinh các trường sư phạm
Trần Thị Thái Hà,
Nguyễn Lê Hà,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 750
Những yếu tố ảnh hưởng tới việc nâng cao năng lực tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới
Trần Thị Yên,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,633
Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán ở tiểu học theo định hướng tiếp cận năng lực
Đỗ Tiến Đạt,
Trần Thúy Ngà,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 657
Vận dụng phong cách làm việc và phong cách lãnh đạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào xây dựng đội ngũ cán bộ, lãnh đạo nữ các cấp, các ngành trong giai đoạn hiện nay
Nguyễn Thị Quế Anh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 570
Dự báo nhu cầu nhân lực giáo dục cấp tỉnh
Trần Văn Hùng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 519
Phương pháp, hình thức bồi dưỡng năng lực quản lí cho trưởng khoa trường đại học - Kết quả khảo sát từ một số trường đại học sư phạm
Nguyễn Thế Thắng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,469
Tổ chức các hoạt động dạy học đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 theo mô hình ba giai đoạn
Thạch Thị Lan Anh,