TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,794
Phát triển năng lực công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học ở trường sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Phan Thị Tình,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 907
Ứng dụng thành tựu Cách mạng công nghiệp 4.0 nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tự học, tự nghiên cứu tiếng Trung Quốc của sinh viên Học viện Cảnh sát nhân dân
Hoàng Minh Thiết,
Võ Văn Ngọc,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 770
Đổi mới quản lí hoạt động học tập của học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học
Thiều Văn Nam,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 2,451
So sánh mô hình Giáo dục Tiểu học Nhật Bản và Giáo dục Tiểu học Việt Nam
Phạm Thanh Tâm,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,172
Thực nghiệm sư phạm phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm qua phương pháp dạy học tích cực
Nguyễn Đức Giang,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,390
Đề xuất quy trình thiết kế dạy học trực tuyến
Phan Thị Bích Lợi,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,496
Đề mở và năng lực sáng tạo của học sinh trong môn Ngữ văn trường trung học phổ thông
Nguyễn Thị Hương Lan,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 702
Hành động xã hội trong giao tiếp của học sinh trung học cơ sở ở Việt Nam
Phan Trọng Ngọ,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 1,173
Triển khai "kĩ thuật nói bóng - Shadowing" nhằm cải thiện khả năng phát âm cho sinh viên không chuyên tiếng Anh
Lê Thị Thu Huyền,
Số tạp chí:06/2021 Số lượt xem: 911
Biện pháp nâng cao kĩ năng phòng tránh tai nạn đuối nước cho trẻ em: Nghiên cứu tình huống tại huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai
Trần Cao Bảo,
Hoàng Việt Trung,
Lê Thị Quỳnh Nhi,
Nguyễn Thị Minh Tâm,