TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Về chúng tôi

Bài viết mới nhất

Xem thêm
Tập 22(2026)Tập 21(2025)Tập 20(2024)Tập 19(2023)Tập 18(2022)Tập 17(2021)Tập 16(2020)Tập 15(2019)Tập 14(2018)Tập 13(2017)Tập 12(2016)Tập 11(2015)Tập 10(2014)Tập 9(2013)Tập 8(2012)Tập 7(2011)Tập 6(2010)Tập 5(2009)Tập 4(2008)Tập 3(2007)Tập 2(2006)Tập 1(2005)
Xem toàn bộ các tập và số xuất bản
Số63Số62Số61Số60Số59Số58Số57Số56Số55Số54Số53Số52

Home page

Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam, Số 54, tháng 03 năm 2010

Bài viết
MSY - Chỉ số tính năm học trung bình của cộng đồng
Số trang: 63-64
PDF (540.24 KB)
525 Lượt xem
Bài viết
Kinh nghiệm của New Zealand trong việc xác định nhu cầu đào tạo và nhu cầu lao động
Số trang: 58-62
PDF (299.66 KB)
526 Lượt xem
Bài viết
Thực hiện "chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa” đội ngũ giáo viên tỉnh Đồng Tháp
Số trang: 56-57
PDF (148.52 KB)
432 Lượt xem
Bài viết
Đề xuất về việc xây dựng chương trình các môn Khoa học tự nhiên và môn Khoa học xã hội ở Việt Nam theo quan điểm tích hợp
Số trang: 52-55
PDF (251.33 KB)
479 Lượt xem
Bài viết
Đôi điều về các đại học quốc gia
Số trang: 50-51
PDF (147.46 KB)
495 Lượt xem
Bài viết
Các yếu tố tác động tới phát triển nhân lực qua đào tạo nghề
Số trang: 46-49
PDF (282.45 KB)
530 Lượt xem
Bài viết
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học đối với đội ngũ giảng viên trẻ
Số trang: 42-45
PDF (312.03 KB)
809 Lượt xem
Bài viết
Quan niệm ban đầu của học sinh và việc dạy học những kiến thức vật lí ở trung học cơ sở
Số trang: 38-41
PDF (296.77 KB)
564 Lượt xem
Bài viết
Đánh giá kết quả học tập môn Mĩ thuật lớp 1, 2, 3 bằng hình thức nhận xét
Số trang: 33-37
PDF (356.39 KB)
643 Lượt xem
Bài viết
Thời lượng học tập, sở thích đối với các môn học và mong muốn của học sinh tiểu học thông qua - khảo sát học sinh lớp 4, 5
Số trang: 30-32
PDF (226 KB)
576 Lượt xem
Bài viết
Chương trình giáo dục chuyên biệt dành cho trẻ em khiếm thính ở cấp tiểu học
Số trang: 25-29
PDF (351.58 KB)
1,876 Lượt xem
Bài viết
Các biện pháp giáo dục trẻ từ 0 đến 6 tuổi ở gia đình
Số trang: 20-24
PDF (375.33 KB)
484 Lượt xem
Bài viết
Ý nghĩa của thông điệp chủ thể trong giao tiếp cha mẹ - con cái, giáo viên - học sinh
Số trang: 17-19
PDF (208.07 KB)
564 Lượt xem
Bài viết
Khung chương trình giáo dục
Số trang: 13-16
PDF (234.49 KB)
558 Lượt xem
Bài viết
TMQ hay là Quản lí chất lượng toàn thể trong giáo dục
Số trang: 8-12
PDF (333.15 KB)
592 Lượt xem
Bài viết
Từ giáo dục Phần Lan nghĩ về hướng đi của giáo dục phổ thông Việt Nam
Số trang: 1-7
PDF (461.17 KB)
545 Lượt xem

Bài viết đọc nhiều

Bài viết
THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: THỰC TIỄN, RÀO CẢN VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN QUA ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG
Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Trương Thị Dung*
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 98
Bài viết
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TRONG KỈ NGUYÊN MỚI: KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM
Lê Huy Tùng*, Phạm Văn Tú, Bạch Ngọc Dương
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 75
Bài viết
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 01 THÁNG 01 NĂM 2026
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 69
Bài viết
TÁC ĐỘNG CỦA CÁC KĨ THUẬT GHI CHÚ HIỆU QUẢ ĐỐI VỚI KHẢ NĂNG NGHE HIỂU CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH
Võ Ngọc Thiên Tiên
Số 1, tháng 01 năm 2026
Ngày đăng: 30 Th1 2026
Lượt xem: 68
Xem thêm