TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 1,182
Giáo dục nghệ thuật cho học sinh trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Lê Vũ Anh,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 1,070
Liên kết thị trường trong sự phát triển hệ thống giáo dục đại học Việt Nam: Bằng chứng thực nghiệm giai đoạn 2013 - 2016
Trịnh Thanh Hải *,
Trần Trung,
Lê Văn Đạo,
Nguyễn Văn Đức,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 1,631
Mối tương quan giữa môn học STEM với định hướng nghề nghiệp của học sinh trung học cơ sở tại thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa
Phan Đức Ngại *,
Nguyễn Duy Hưng,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 1,282
Năng lực cuộc sống - Một số gợi ý và lưu ý khi tích hợp chúng trong lớp học ngoại ngữ
Trần Thị Thanh Tú *,
Trần Hữu Anh Tuấn,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 3,436
Thực trạng học tập trực tuyến của học sinh phổ thông Việt Nam trong bối cảnh COVID-19
Lê Anh Vinh,
Đặng Thị Thu Huệ *,
Bùi Thị Diển,
Vương Quốc Anh,
Phùng Thu Trang,
Đỗ Đức Lân,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 2,205
Phát triển đội ngũ giảng viên trong bối cảnh tự chủ đại học: Từ lí luận, chính sách đến thực tiễn tại Trường Đại học Tây Nguyên
Ngô Thị Hiếu,
Trần Công Phong *,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 1,560
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ mô phỏng trong dạy học ở các trường đào tạo ngành Kĩ thuật quân sự trong quân đội hiện nay
Vương Thị Như Quỳnh *,
Đào Thị Thu Vân,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 3,366
Đổi mới giáo dục theo hướng mở và hội nhập quốc tê
Nguyễn Thị Lan Phương ,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 1,064
Tác động của thử nghiệm Chương trình Đàn cá đối với sự phát triển năng lực kĩ thuật số của trẻ mẫu giáo 4 tuổi, 5 tuổi tại Trường Mầm non Thực hành Hoa hồng, thành phố Hà Nội
Nguyễn Thị Trang *,
Vũ Thị Ngọc Minh,
Nguyễn Thị Thương Thương,
Nguyễn Thị Thuỷ,
Số tạp chí:03/2022 Số lượt xem: 2,088
Thực trạng quản lí dạy học trực tuyến cho học sinh tiểu học trong bối cảnh giãn cách xã hội
Hồ Thanh Bình *,
Nguyễn Xuân An,