TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 440
Thiết kế nội dung học tập theo lí thuyết nhận thức linh hoạt
Bùi Văn Quân,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 432
Cần và có thể cải cách triệt để thị cử
Bùi Hiển,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 447
Phát triển trí tuệ người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa
Trần Kiểu,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 430
Quy trình đánh giá hệ thống quần lí chất lượng - Phân tích các hoạt động chính theo trình tự của chúng
Đỗ Thiết Thạch,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 342
Mười năm công tác giáo dục phòng, chống HIV/AIDS ở Hải Dương
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 384
Những thách thức đối với giáo dục khi Việt Nam gia nhập WTO và các giải pháp
Nguyễn Công Giáp,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 386
Chương trinh giáo dục mâm non và sách hướng dẫn thực hiện chương trình theo hướng đổi mới
Lê Thu Hương,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 446
60 năm phát triển nền giáo dục Việt Nam
Phạm Minh Hạc,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 377
Tê nạn ma túy và trẻ em đường phố
Nguyễn Thanh Thiện,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 456
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG THỐNG KÊ II
TRẦN VĂN THÁI,