TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:07/2022 Số lượt xem: 1,353
Sử dụng hệ thống bài tập Hóa học liên quan đến vấn đề thực tiễn kết hợp với mô hình lớp học đảo ngược nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy học trực tuyến
Nguyễn Thị Bích Hiền*,
Mai Quỳnh Châu,
Số tạp chí:07/2022 Số lượt xem: 1,426
Yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập thông qua trò chơi
Nguyễn Thị Duyên,
Đỗ Thị Thảo*,
Số tạp chí:07/2022 Số lượt xem: 1,634
Mối liên hệ giữa kinh nghiệm và năng lực của giáo viên với thói quen tham gia các hoạt động phát triển chuyên môn
Phan Thị Thanh Thảo*,
Đinh Thị Thanh Huyền,
Số tạp chí:07/2022 Số lượt xem: 1,314
Chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ vào trường Tiểu học
Mai Thị Phương,
Số tạp chí:07/2022 Số lượt xem: 1,218
Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản thông tin cho sinh viên Sư phạm Ngữ văn
Đỗ Thị Thu Hương,
Số tạp chí:07/2022 Số lượt xem: 3,097
Vận dụng một số nội dung mới, cốt lõi trong văn kiện Đại hội XIII của Đảng vào giảng dạy lĩnh vực kinh tế - xã hội thời kì đổi mới ở môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Nguyễn Văn Tráng,
Số tạp chí:07/2022 Số lượt xem: 1,195
Cơ sở lí luận về sự tham gia của gia đình trong chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp Một
Nguyễn Thị Thuý Liễu,
Nguyễn Thị Cẩm Bích*,
Số tạp chí:06/2022 Số lượt xem: 1,086
Kinh nghiệm quốc tế về liên thông giữa giáo dục đào tạo nghề và giáo dục đại học: Việc công nhận chuyển đổi tín chỉ và kết quả học tập của sinh viên
Nguyễn Ngọc Ánh*,
Nguyễn Khang,
Phạm Ngọc Dương,
Nguyễn Hoàng Giang,
Nguyễn Hương Trà,
Số tạp chí:06/2022 Số lượt xem: 1,418
Nâng cao chất lượng dạy và học từ kết quả kiểm định chương trình đào tạo tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
Phạm Thị Hoài Thu,
Nguyễn Thị Bích Ngọc,
Lê Huy Tùng*,
Số tạp chí:06/2022 Số lượt xem: 1,758
Tổng quan các nghiên cứu khoa học giáo dục của Việt Nam năm 2021 từ Web of Science
Phạm Thị Kim Phượng ,