TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 1,310
Thực trạng công tác sinh viên ở Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
Phạm Thế Kiên*,
Nguyễn Trọng Thế Ánh,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 1,123
Sở thích của sinh viên lớp học nói tiếng Anh đối với phản hồi sửa lỗi bằng lời nói
Lưu Thị Hương,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 1,449
Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí dạy học môn tiếng Anh cấp Trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực học sinh trên địa bàn thành phố Hà Nội
Vương Hồng Hạnh,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 1,172
Thời cơ và thách thức trong việc áp dụng phương thức đào tạo E-learning ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Nguyễn Đình Chiến,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 1,023
Vận dụng hiệu quả phương pháp giải quyết tình huống có vấn đề trong giảng dạy môn “Những nguyên lí cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin” (Phần 2) ở Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây
Lê Văn Hải,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 5,391
Dạy học đọc hiểu trong môn Tiếng Việt và việc phát triển năng lực tự học, tự hoàn thiện cho học sinh tiểu học
Trần Thị Hiền Lương,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 995
Phong cách diễn đạt có sự lồng ghép thơ qua bài nói, bài viết của Hồ Chí Minh và vận dụng trong bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Nguyễn Văn Tráng,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 1,421
Chính sách giáo dục bắt buộc tại một số quốc gia và bài học cho Việt Nam
Trịnh Thị Anh Hoa,
Nguyễn Thế Thắng,
Phạm Thị Thúy Hồng*,
Đỗ Minh Thư,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 1,415
Giáo dục mầm non ở một số quốc gia và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Nguyễn Hồng Thuận,
Phan Thị Hương Giang*,
Phạm Thị Phương Thức,
Lê Thị Luận,
Số tạp chí:02/2023 Số lượt xem: 3,744
Đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Giáo dục
Nguyễn Anh Tuấn*,
Nguyễn Bá Ngọc,